Resumo Do Livro Jogos Teatrais De Ingrid Koudela

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS DE FAZ-DE-CONTA NO PROCESSO PEDAGÓGICO Evani Gaspar Viana Prof.ª Janaina de Sousa Aragão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso/Pedagogia – PED 6781 – Metodologia e Conteúdos Básicos de Comunicação e Artes 09/09/09 RESUMO A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o aprendizado da criança dentro da sala de aula: o lúdico se apresenta com uma…

abordagens discursivas. São Paulo: Paulistana, 2011 De ato em ato: uma proposta de sequência didática do gênero textual roteiro para teatro _____________________________________________________________________ Larissa Minuesa Pontes Marega1 Resumo: Este trabalho objetiva apresentar uma proposta de sequência didática voltada para leitura, escrita e encenação do gênero textual roteiro para teatro, aplicada a uma aula de Língua Portuguesa, com alunos da sexta série. Teoricamente,…

Mestrado. À minha amiga Professora Mestre Ivoneide Mendes da Silva pelas contribuições na construção dessa dissertação. À minha amiga Professora Andréa de Souza e Silva pelas contribuições na construção dessa dissertação. RESUMO Nesta dissertação, construímos um Texto Teatral que aborda o momento histórico conhecido como O Caso Galileu. Este episódio desempenhou papel importantíssimo no desenvolvimento das ideias relacionadas ao nascimento de ambas, à Física Clássica e à Astronomia…

ORALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA JOGOS E TEXTOS DRAMÁTICOS NO DESENVOLVIMENTO DA EXPRESSÃO ORAL EM LÍNGUA ESTRANGEIRA Jéssica Gusmão (PIBIC) Profa. Dra. Maria da Glória Magalhães dos Reis (UnB – Programa de Pós graduação em Linguística Aplicada) Resumo O presente trabalho tem como objetivo apresentar a pesquisa realizada no Programa de Iniciação Científica da Universidade de Brasília. A pesquisa mostra as contribuições dos jogos e do texto teatral em sala de aula para o…

TUBULAÇÕES CONDUZIDAS NUM TEATRO SEM UMA “DIREÇÃO” Um olhar contemporâneo sobre conduções teatrais na escola PIPES CONDUCTED WITHOUT A THEATRE IN “DIRECTION” A contemporary perspective on theatrical conductions in school Leandro Augusto e Silva Miranda Cavalcante[1] Resumo: O presente artigo discute aspectos das conduções teatrais em parceria realizadas por grupos de adolescentes dentro da escola, procurando vislumbrar das suas práticas o…

Coutinho, 2004 AGRADECIMENTOS Primeiramente a Deus que me capacitou e a meus professores do curso. DEDICATÓRIA Dedico este trabalho à minha família e amigos RESUMO A presente pesquisa se propõe a fazer uma análise do ensino do teatro na educação formal que apesar de sua legalização através da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDBEN (Lei nº 9.394/96), ainda possui…

Lima Rocha Garcia. Cruzeiro do Sul 2014 Agradecimentos Agradeço em especial a Deus pela possibilidade da vida. À minha família. Aos meus amigos e companheiros de aula pela perseverança e consistência. Aos professores e orientadores. Resumo Este trabalho propõe uma análise reflexiva, à luz de pressupostos metodológicos que norteiam pedagogicamente as práticas do professor de Arte-Educação. Quais os desafios práticos vividos no trabalho atual desses professores, suas…

Peixoto Brandão, pelos importantes referenciais que representam na minha vida. Aos adolescentes do CRIA e seus gestores, pelo acolhimento da pesquisa e por fazerem de suas vidas uma constante busca por uma sociedade mais justa e igualitária. 6 RESUMO Com o presente trabalho, intitulado “O Teatro-Educação do CRIA: saberes e ações de jovens artistas para o exercício da cidadania”, objetivo analisar o currículo do Centro de Referência Integral do Adolescente (CRIA) a partir de suas…

BERTOLT BRECHT Índice A Atualidade de Brecht Sérgio de Carvalho _____ 03 Brecht e Müller Ingrid Dormien Koudela 05 Cena de Rua – Modelo de uma cena de Teatro Épico Bertolt Brecht ____ _ 11

aprovada pela Universidade Federal do Amazonas, como requisito para a conclusão do Curso de Especialização em Psicopedagogia. ______________________________ Examinadora MANAUS-AM 2008 RESUMO É comum identificar condutas de comportamento pouco naturais entre jovens, cujas principais causas parecem encontrar sua origem nas questões sociais relacionadas à massificação da cultura, do consumismo, da ausência da família,…