Resumo Do Livro Inquietações Inquietações E Mudanças No E

POMBO, José Francisco da Rocha. História do Rio Grande do Norte. Edição Comemorativa do Centenário da Independência do Brasil (1822-1922).Rio de Janeiro: Annuario do Brasil; Porto: Renascença Portuguesa, 1922. 500 páginas. Resumo do autor José Francisco Rocha Pombo (1857 – 1933), nascido na cidade de Morretes; no estado do Paraná; foi um homem de varias facetas, bacharel pela Faculdade de Direito do Rio de Janeiro, formado também em jornalismo, tendo exercido varias profissões como professor

compartilhamos anos de estudo, expectativas no cotidiano da vida escolar, sabendo cultivar uma amizade que o tempo amadureceu. À Escola de Educação Basica de Buenos Aires, que abriu as portas para a realização desse trabalho. RESUMO Este trabalho vem apresentar as dificuldades de aquisição da língua escrita no ensino fundamental I. tem como referencias de pesquisas autores que falam das dificuldades de aprendizagem como: Carlos Cagliari, Ana Teberosky,…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA ALFABETIZAÇÃO EAD Curso de Pedagogia RESUMO Pretende-se, por meio deste trabalho, mostrar a importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil, os quais, quando bem elaborados e aplicados, podem trazer benefícios para o desenvolvimento sócio-afetivo, cognitivo e psicomotor da criança, pois, esta é estimulada pelo aspecto lúdico a desenvolver seu aprendizado de forma dinâmica e agradável. Este artigo ressalta dados sobre a ludicidade e sua…

RESUMO Este estudo cientifico/acadêmico se refere ao processo da aprendizagem da criança portadora da Síndrome de Down. Diante desse tema surgem algumas duvidas: Como que essa criança aprende? Qual deve ser o papel do educador com essa criança?Como o educador deve se comportar diante da sala e dessa criança? Para explicitar melhor essa duvidas esse trabalho foi divido em Quatro capítulos. No primeiro momento deste estudo bibliográfico foi abordado o processo de aprendizagem dentro da

AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM DESAFIO EVALUATION IN PHYSICAL EDUCATION : A CHALLENGE Sandra Aparecida Bratifische∗ RESUMO O processo avaliativo adotado na grande maioria das escolas ainda está ligado à aferição de valores, prevalecendo os aspectos quantitativos sobre os qualitativos, o que ocasiona inquietações nas pessoas. Essas inquietações ocorrem, especialmente, naqueles que carregam consigo os estigmas decorrentes de atitudes inadequadas da prática avaliativa. Diagnosticamos, por

2 Profa. MSc. Curso de Secretariado Executivo Bilíngüe, Faculdades Associadas de Uberaba - FAZU, Av. do Tutuna, 720 – CEP: 38061-500, Uberaba – MG, e-mail: marisa@fazu.br. * Projeto financiado pelo Programa de Iniciação Científica (PIC/PIBIC). RESUMO: O presente estudo é desenvolvido por meio de um estudo analítico do programa ‘O Aprendiz’ e tem como objetivo geral investigar as matrizes teóricas conceituais que permeiam o programa e se essas estão presentes nas organizações…

RESENHA Paulo Freire (1996). Pedagogia da Autonomia: Saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra, 165 p. O presente texto visa apresentar as idéias principais defendida pelo pedagogo Paulo Freire em seu livro pedagogia da Autonomia. Na introdução apresenta uma previa sobre o que seria para ele a prática pedagógica do professor em relação ao desenvolvimento da autonomia dos seus educandos. Diz da necessidade de se respeitar o conhecimento dos seus destinatários…

Inovação na Escola Luciano Meira Marina Pinheiro Universidade Federal de Pernambuco, Brasil Ambiente educacional representativo do séc. XIX Joy Street, Brasil Ambiente educacional representativo do séc. XXI Resumo Este artigo fornece uma leitura crítica sobre a construção histórica do sistema educacional na sociedade ocidental, ao longo de uma comparação com o processo de inovação de artefatos tecnólogicas da cultura contemporânea, tais como MP3 players e,…

UNISAL – Unidade São Paulo, Campus Pio XI Hortência Brito Novais COM ADULTOS, CATEQUESE ADULTA SEGUNDA SEMANA BRASILEIRA DE CATEQUESE Trabalho do Curso de Teologia – Resumo do Documento: Com adultos, catequese adulta –Segunda Semana Brasileira de Catequese, 2001. Documentos da CNBB – n° 80. Apresentado ao Profº Luiz Alves de Lima da disciplina Catequética. São Paulo – SP 2013 Conferência Nacional dos Bispos do Brasil. Com adultos, catequese adulta –…

ROTINA DE TRABALHO DO ASSISTENTE SOCIAL DE UM PRONTO SOCORRO: LIMITES E POSSIBILIDADES Vívia Santos Santana1 | Maria Florência dos Santos2 | Madyane Trindade Oliveira3 Serviço Social ISSN IMPRESSO 1980-1785 ISSN ELETRÔNICO 2316-3143 RESUMO Este artigo trata das diversas expressões da questão social na saúde e dos limites e possibilidades enfrentadas pelos assistentes sociais nesta área de atuação. Tem como intuito discutir algumas das experiências do estágio supervisionado…