Resumo Do Livro Educação Ambiental Como Instrumento Para O Desenvolvimento Sustentavel

UMA ALAVANCA PARA SUSTENTABILIDADE Resumo As organizações empresariais, graças à riqueza que acumulam e que têm o potencial de concentrar, trazem em si o grande potencial de mudar e melhorar o ambiente social. Outros valores passaram a fazer parte do objetivo da empresa. A maximização do acionista ainda é um dos objetivos, mas dificilmente será plenamente autêntico se outros objetivos não forem cumpridos, como as responsabilidades sociais e ambientais. Os administradores passaram…

CARINA AMERICANO DA COSTA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O MUNDO CORPORATIVO PROJETO DE PESQUISA E MONOGRAFIA JURÍDICA UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA SANTOS/SP 2010 CARINA AMERICANO DA COSTA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O MUNDO CORPORATIVO PROJETO DE PESQUISA E MONOGRAFIA JURÍDICA Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado como exigência Parcial para obtenção do título de bacharel à Faculdade de Direito. Orientador: Prof. Fernando Reverendo Vidal Akaoui UNIVERSIDADE SANTA CECÍLIA SANTOS/SP

Souza Universidade de Brasília – UnB, Campus Gama Resumo Este artigo apresenta a visão do sociólogo Gilberto Freyre acerca dos desafios impostos de ocupação humana na Amazônia e como as engenharias podem colaborar para o desenvolvimento nessa região. O autor apresenta no livro Homens, engenharias e rumos sociais, obra publicada no ano de sua morte (1987), dois capítulos referentes a como o país pode lidar com as questões de desenvolvimento nas selvas brasileiras, em especial a …

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FLAVIO AUGUSTO MARQUES FRANCO DE OLIVEIRA – RA 286711 ESRAEL CELESTINO DE SOUZA – RA 291414 ROSILENE CARDOSO DA MOTA – RA 286710 ROSANA MOTA DE OLIVEIRA – RA 286725 RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE: O planejamento ambiental na área de saneamento básico para um município Manaus-AM 2011/02 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA FLAVIO AUGUSTO MARQUES FRANCO DE OLIVEIRA…

PARTICIPATIVA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL: IMPACTOS SOBRE A COMUNIDADES URBANAS. Shaji Thomas1 Resumo A educação ambiental participativa (EAP) é uma metodologia na qual os atores sociais interagem para solucionar os problemas ambientais enfrentados pelas comunidades. Apesar da existência de vários modelos de educação ambiental (EA), estes se englobam em dois blocos: a educação ambiental conservadora e a educação ambiental transformadora. O artigo analisará o processo não-formal de educação…

RESPONSABILIDADE SOCIAL E MEIO AMBIENTE Sustentabilidade O grande marco para o desenvolvimento sustentável mundial foi, sem dúvida a Conferencia das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, realizada no Rio de Janeiro em junho de 1992(a Rio92), onde se aprovaram uma série de documentos importantes, dentre os quais a Agenda 21, um plano de ação mundial para orientar a transformação desenvolvimentista, identificando, em 40 capítulos, 115 áreas de ação prioritária. A Agencia…

IMATERIAL E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL: reflexões sobre os conceitos e princípios da proteção do patrimônio cultural. Clésio Barbosa Lemos Júnior Rua Juscelino Barbosa, 1353/Apto 202. Centro – CEP: 37130-000 Alfenas – MG clesio.junior@outlook.com (35) 9802-6391 Arlêude Bortolozzi Rua Fradique Coutinho, 97/Apto 132. Pinheiros – CEP: 05416-010 São Paulo – SP arleude@unicamp.br (11) 3064-2165 (11) 96454-1412 PATRIMÔNIO IMATERIAL E…

logística reversa do óleo de cozinha / Jacira de Lima Machado – São Paulo, SP: [s.n], 2009. 62f. Orientador: Profº. Ricardo Polezi. Monografia (Pós-graduação) – FATEC / ZL – Faculdade de Tecnologia da Zona Leste Bibliografia: f. 1. Impacto ambiental. 2. Logística reversa. 3. Ações públicas. I. Ricardo Polezi. II. Faculdade de Tecnologia da Zona Leste. CDU 576.72: 578 CENTRO TECNOLÓGICO DA ZONA LESTE FACULDADE DE TECNOLOGIA DA ZONA LESTE JACIRA DE LIMA MACHADO O…

TECNOLOGIAS SOCIAIS: conceitos & perspectivas Ivan ROCHA Neto1 RESUMO: As tecnologias têm produzido transformações radicais na natureza e nas relações sociais. Não há possibilidade de tratá-las por si mesmas, sem considerar suas implicações em todas as dimensões das atividades humanas. Tal como em relação ao conceito de tecnologias apropriadas, confusão tem sido gerada pela falta de critérios, que distingam os avanços tecnológicos de acordo com a sua dimensão social. Neste…

FACULDADE CAMPOS ELÍSEOS ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO PARA A DIVERSIDADE E CIDADANIA Autora Fátima Cristina de Lima EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ECOCIDADANIA E SUSTENTABILIDADE SÃO PAULO (2012) Autoras Fátima Cristina de Lima Kátia Regina Pereira Benedito EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA ECOCIDADANIA E SUSTENTABILIDADE Monografia apresentada à Faculdade Campos Elíseos,…