Resumo Do Livro Educação Ambiental Como Instrumento Para O Desenvolvimento Sustentavel

desa- desses recursos. fio que se apresenta atualmente, Coutinho e Ferraz (1994) detanto na sua conceituação, como fenderam que as empresas que trapara sua execução a sustentabili- tam com descaso seus problemas dade é um conceito vasto e ambí- ambientais tendem a incorrer em guo e um fenômeno que necessita custos mais elevados com multas, de ser estudado e aprofundado. sanções legais, além da perda de De acordo com Myrdal (1978), competitividade de seus produtos a econômia é sempre…

Tutor Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0096) – Prática Educativa Módulo IV 26/04/2012 RESUMO O presente estudo tem como objetivo principal, analisar de forma sintética as proposições dos Parâmetros Curriculares Nacionais quanto ao ensino do estudo da Geografia proposto pelo MEC (Ministério da Educação) nas séries iniciais do ensino fundamental. O estudo da Geografia, busca estimular os alunos a observar, compreender, conhecer,…

| | | |Responsabilidade Social Corporativa como Estratégia para o Desenvolvimento Sustentável | | | |Juliana Soares Gonçalves

AGRONOMIA Implantação e Desenvolvimento de Horta Orgânica na Escola Estadual Ivone Borwckoski de Lima no Distrito de Colorado do Norte, Município de Nova Canaã do Norte-MT. Jordânia Dellatesta Jacinto Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Universidade do Estado de Mato Grosso, como parte das exigências para obtenção do grau de Especialista em Educação Ambiental do “Curso de Pós-Graduação Lato…

Projeto Pesquisa Educação Ambiental Educação Ambiental Ismael Monteiro Resumo: O projeto trata da educação ambiental. PROJETO DE PESQUISA EDUCAÇÃO AMBIENTAL 1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Meio ambiente – Educação Ambiental – Recursos naturais 1.1 TEMA Educação Ambiental 1.2 DELIMITAÇÃO DO TEMA A importância da preservação dos recursos naturais nas crianças das cinco primeiras séries do Ensino Fundamental. 2 PROBLEMA Qual a importância de um…

RESUMO A logística reversa significa todas as operações relacionadas com a reutilização de produtos e materiais. Refere-se, a todas as atividades logísticas de coletar, desmontar e processar produtos e/ou materiais e peças usados a fim de assegurar uma recuperação sustentável. O principal objetivo é agregar valor a produtos, componentes ou resíduos industriais que apresentem condições de serem reutilizados ou que já tenham atingido o fim de sua vida útil. Para a implantação…

Educação ambiental Interdisciplinar – Modelagem utilizada com alunos do ensino médio e fundamental do Colégio Estadual Alcântara de Carvalho em Jataí-Goiás. JULIANA ABADIA DO PRADO SOARES 2 RESUMO Este trabalho visa apresentar um pré-projeto com intenção de transformá-lo em pesquisa que mais tarde, servirá como tese para conclusão de mestrado. O assunto a ser relatado está

GESTÃO SUSTENTÁVEL DAS FLORESTAS PÚBLICAS NO BRASIL (LEI 11.284/06) Diana Suzete Nunes da Silva1 Luís Antônio Coimbra Borges2 Geiziana das Dores Nunes da Silva3 RESUMO: O Brasil é conhecido como o país que possui a maior floresta tropical do mundo (516 milhões de hectares (60,7%) de florestas naturais e plantadas). Com o tempo, a fronteira agropecuária avançou rapidamente ao longo de uma série de frentes pioneiras, estendendo-se adentro da floresta. A Lei de Gestão de Florestas…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIDADANIA1 Carla Cristina da Mota Bosi e Silva* Helenice Maria Tavares ** RESUMO A educação ambiental com enfoque humanista, holístico, interdisciplinar e participativo desperta, atualmente, a atenção e preocupação de governos, organismos internacionais e da sociedade como um todo. O estudo descrito neste artigo tem como escopo discutir a Educação Ambiental no contexto escolar, indicando caminhos e alternativas que…

Atividade Supervisionada 2 Seminários Titulo: Consumo Sustentável IDENTIFICAÇÃO DO ALUNO Atividade supervisionada 2 – Seminário referente à Consumo Sustentável atividade disciplina apresentado de de avaliação como da Engenharia Ambiental, no primeiro semestre de 2012, do curso de Engenharia Ambiental. Orientadora: Prof. CIDADE 2012 1 SUMÁRIO: 1. Introdução ------------------------------------------------------------------------------ 03 2. Objetivos ---------------------