Resumo Do Livro E H Gombrich

Kuhn e as ciências sociais - JESUS DE PAULA Assis Mil novecentos e noventa e dois marcou os 30 anos da publicação de A estrutura, das revoluções científicas (ERC), de Thomas S. Kuhn. O objetivo primeiro do livro era o de fornecer um quadro convincente de como se desenvolvem as ciências naturais. Porém, o alcance do texto foi muito maior. Poucos anos depois de publicado, seus principais termos — notadamente paradigma e ciência normal — já eram empregados, quase nunca no sentido…

BACHARELADO EM ARTE E MÍDIA DISCIPLINA: HISTORIA DAS ARTES ALUNO: RICARDO ALLYSSON SOUSA DE MEDEIROS RESUMOS GOMBRICH. E. W. A historia da arte. 15* ed. Ttrad. Álvaro Cabral – GUANABARA .- Rio de Janeiro. Titulo original em ingles: The History of Art. Copyrigth – 1972, 1987,1984,1989 by Phaidon Press Limited Text- H. W. Gombrich. 2 – A Arte para a Eternidade Egito, Mesopotâmia e Creta Em…

Antônio C. Como elaborar projetos de pesquisa. 3ª Ed. São Paulo, Atlas, 1994. LEHFELD, Neide A. de Souza. Projeto de pesquisa: proposta metodológica. Petrópolis, Vozes,1990. MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo, Atlas. RUIZ, J. Álvaro, Medologia científica: guia para eficiência nos estudos. São Paulo, Atlas, 1978. RUDIO, Franz Victor. Introdução ao Projeto de Pesquisa Científica. Petrópolis, Vozes, 1983. SALVADOR,…

Universidade Presbiteriana Mackenzie Faculdade de Arquitetura e Urbanismo Teoria da Arquitetura V – Celso Lomonte Minozzi e Carlos A. Coelho Turma E Aline Serra Ferreira – Ketlen Keiko – Larissa Aila dos Santos – Letícia Becker Savastano I. Resumo: JAEGER, W. Paidéia: A formação do homem grego. São Paulo: Martins Fontes, 2013 O Estado Jurídico e o Seu Ideal de Cidadão A contribuição para a formação do homem político se deu mais por Esparta. Em Atenas ocorreu a criação…

Transformações artísticas do século XVIII e XIV Giselley Patrícia Machado CavalcaantiPolyanna Omena Santos Rodrigo Rocha Vieira 1. RESUMO Este artigo abordará as mudanças sociopolíticas e culturais ocorridas na Europa entre os séculos XVIII e XIX, trazendo à tona as consequências dessas transformações na arte e arquitetura do ponto de vista técnico, temático e conceitual. O ponto de partida será a circulação de uma corrente filosófica que surgiu na França e ganhou voz na Europa; o…

Sumário : Introdução..................................................................................2 Um resumo da vida de Botticelli..................................................3 Outras Interpretações para a Pintura de Botticelli....................6 e 7 A Vênus de Botticelli.............................................................8 e 9 A Técnica da Pintura: A Têmpera........................................10 a 12 Conclusão.....................................................

Obras de Arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2013. 5 folhas. Trabalho de Conclusão de Curso “O Uso de Obras de Arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental”, Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, Itapeva, 2013. RESUMO Este trabalho tem como objetivo mostrar os benefícios e as formas de introdução das obras de arte no ensino fundamental, mostrando que a criança tem capacidade de interpretação de obras de arte, desde que esse conhecimento lhes seja …

SUMÁRIO Resumo/ Abstract INTRODUÇÃO ................................................................................................................. 13 1. SOBRE A CRIANÇA 1.1 Ser Criança..................................................................................................................... 21 1.2 A relação da criança com o adulto ................................................................................ 23 1.3 Como a criança desenha ...................

de Frankfurt: "o elogio da sombra" The Frankfurt School: "the praise of shade" Jorge Coelho Soares*; Ariane P. Ewald** Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ, Rio de Janeiro, RJ, Brasil Endere�o para correspond�ncia RESUMO A proposta desta reflexão é essencialmente, mas não exclusivamente, epistemológica. Partindo da pergunta "o que caracteriza e termina por construir o objeto de pesquisa das Ciências Humanas e Sociais", os autores fazem uma reflexão inicial sobre

sentar e brincar sem medo de afundar. Em outros, no entanto, as águas são tão profundas que mesmo um navio pode submergir e nas quais um nadador experiente pode se afogar.1 Evidentemente, os livros que compõem o Antigo Testamento não fogem à regra. O Antigo Testamento é um conjunto de trinta e nove livros que apresentam uma variedade de estilos literários: narrativas, códigos legais, regras litúrgicas, orações, canções, oráculos proféticos, textos de sabedoria, anúncios…