Resumo Do Livro Do Celso Dos Santos Vasconcellos

EM PEDAGOGIA SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA ESCOLA-CAMPO DE ESTÁGIO. Boa Vista – RR 2010 2 SUANNY SOUZA DA SILVA TAMAR GONDIM MARTINS ZUILANE VIANA VIEIRA A POSTURA DO PROFESSOR NA ESCOLHA DO LIVRO DIDÁTICO E SUA UTILIZAÇÃO COMO RECURSO PEDAGÓGICO: CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DE UM PROJETO DE INTERVENÇÃO NA…

INDISCIPLINA DO ALUNO EM SALA DE AULA: COMPORTAMENTO OU REAÇÃO DE DEFESA?. 2008. 35. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Curso Normal Superior) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Santiago/RS, 2008. RESUMO O estudo aqui desenvolvido tema sobre o problema da indisciplina em sala de aula, e, pelos conceitos empregados, a indisciplina significa uma manifestação natural que pode evoluir para uma dimensão de maior gravidade, afetando…

BIBLIOTECA KARL A. BOEDECKER NORMAS PARA APRESENTAÇÃO DE MONOGRAFIA 4ª edição São Paulo 2005 Equipe responsável pela revisão: Marina Elisabeth Vaz Souza Elenice Yamaguishi Madeira Renata Silveira Dias Loana Felix dos Santos Mercia Barbosa dos Santos Henrique Baraldi Spera 1ª ed. – 1997 2ª ed. – 2001 3ª ed. – 2003 4ª ed. – 2005 Normas para apresentação de monografia / Fundação Getulio Vargas, Escola de Administração de Empresas de São Paulo, Biblioteca Karl A.…

tema trabalhado. As acadêmicas optaram pelo Centro de Educação Infantil Pinguinho de Gente, município de Capinzal, sistema municipal de ensino, Rua Carmelo Zocolli, nº155, Centro. A pesquisa terá base documental e de campo, pois utilizará de textos, livros, artigos e questionário realizado in loco. 1.5.5CRONOGRAMA ATIVIDADES FEV MAR ABRIL MAIO JUNHO JULHO 1. Construção do projeto de pesquisa X 2. Construção do referencial teórico X X X 3. Coleta e analise do PPP da instituição X X

Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão de Curso à Universidade do Estado do Amapá, como requisito final para a obtenção do grau de Licenciado Pleno em Pedagogia. Orientador: Profª Esp. Jaqueline de Araújo dos Santos da Silva. Macapá 2011 PAULO SERGIO TAVARES DO NASCIMENTO O COORDENADOR PEDAGÓGICO COMO MEDIADOR DO PROCESSO DE INCLUSÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR. Monografia apresentada como Trabalho de Conclusão…

industrial, regulamentação dos mercados. Noções de Macro Economia. Bibliografia básica: PINHO, Diva Benevides. Manual de economia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2003. ROSSETTI, José Paschoal. Introdução à economia. 19. ed. São Paulo: Atlas, 2002. VASCONCELLOS, Marco Antonio Sandoval de. Fundamentos de economia. São Paulo: Saraiva,1999. Bibliografia complementar: BAUMANN, Renato. A economia internacional: uma perspectiva brasileira. Rio de Janeiro: Campus, 1999 EATON. Curtis.…

titulares Profª Camila Tavares Leite – Coordenadora 4 Prof Jair Barbosa da Silva – Vice-Coordenador Prof Elias André da Silva Prof David Lopes da Silva Profa Sabrina Ângela França Silva Cruz · Docentes suplentes Profª Janaíla dos Santos Silva Profª Emanoelly Caldas de Oliveira Prof Fábio Augusto Antea Rotilli Prof Emerson de Lima Profª Neila da Silva Reis 1· Representantes dos Técnicos-administrativos Titular: Everaldo Bezerra de Albuquerque…

souberam compreender minha ausência , quando da participação das aulas e da semanada; o amor e a alegria. Aos mestres que compuseram o quadro docente, que me abriram novos horizontes, me possibilitando crescimento no meu fazer pedagógico. 5 RESUMO A interpretação em relação ao processo avaliativo é te-lo como ferramenta, com o intuito de aprovar ou reprovar o aluno. Desenvolver um trabalho no universo escolar onde apenas alguns possuem os mesmos princípios pedagógicos é um…

Cantarei minha esperança. Pensarei que o primeiro a plantar uma árvore à cuja sombra nunca se assentaria foi o primeiro a pronunciar o nome do Messias. Algum dia o poder será dado à ternura. Venha, plante uma árvore comigo. (Rubem Alves) RESUMO A pesquisa refere-se a uma pesquisa-ação desenvolvida juntamente com os professores de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental em uma das unidades da rede SESI do município de Presidente Prudente. O contexto atual indica que o…

RESUMO A finalidade deste estudo se coloca na dimensão histórica da avaliação da sala de aula, especialmente da avaliação da aprendizagem na educação superior com o propósito de analisar as repercussões dessa trajetória na prática de avaliação. Tendo por base a perspectiva fornecida por um conjunto de pesquisas a respeito da avaliação no contexto da Educação Superior, no qual se evidenciam valores e concepções de orientação contraditória que se aproximam ou…