Resumo Do Livro Crepusculo

AS CRÍTICAS DO PROFESSOR NIETZSCHE À EDUCAÇÃO DE SEU TEMPO Elenilton Neukamp* Resumo: Os primeiros escritos de Friedrich Nietzsche, pouco comentados, abordam a educação. Neles o filósofo critica as instituições de seu tempo e duas tendências básicas em relação à cultura: a tendência à universalização e a tendência à especialização. Tanto uma quanto outra são vistas como extremamente nefastas, pois contribuem para a massificação e a mediocrização, produzindo uma “barbárie…

O QUE PENSAVA O PROFESSOR NIETZSCHE Elenilton Neukamp* RESUMO: Os primeiros escritos de Friedrich Nietzsche, pouco comentados, abordam a educação. Neles o filósofo critica as instituições de seu tempo e duas tendências básicas em relação à cultura: a tendência à universalização e a tendência à especialização. Tanto um quanto outra são vistas como extremamente nefastas, pois contribuem para a massificação e a mediocrização, produzindo uma “barbárie cultivada”. Nietzsche propõe

práticas mediadas, as crianças se apropriam, progressivamente, das habilidades necessárias à autocorreção". - Trabalhos em dupla, em que um lê o que o outro redigiu, ajudam a estimular esse tipo de percepção. - Indique regularmente a leitura de bons livros, representativos do gênero que está sendo trabalhado em classe. Isso funciona como um suporte, fornecendo recursos para a criança criar algo novo e ficar mais atenta no próprio texto. - Na hora da revisão coletiva, transcreva o texto…

Literários, UNIPAM, 5(1):77‐91, 2012 O amor na obra de Clarice Lispector1 ____________________________________________________ ROGÉRIO DE CASTRO ÂNGELO Graduando do 8.º período da Universidade Federal de Uberlândia. e‐mail: rogerio.angelo@gmail.com Resumo: Neste trabalho me proponho a analisar a temática do amor na obra da escritora Clarice Lispector. Para tal, num primeiro momento discorro sobre a própria Clarice, sobre sua relação com a literatura e também sobre como a crítica…

Livros On-line 8 de junho de 2014 [Resultado] Aniversário do blog - Parte II Boooa tarde leitores! Estou aqui para divulgar os vencedores (ou melhor, as vencedoras) do segundo sorteio de aniversário do blog. São elas a Julia Coelho, que ganhou os livros O Ladrão de Raios e O Mar de Monstros, e a Lorraine Tainara, que leva para casa a Anaklusmos + A Maldição do Titã. Já enviei e-mail para ambas, agora é só me responderem com seu endereço completo até o dia 4 de junho. Se conseguirem…

Resumo Filósofos Sócrates e Friedrich Nietzsche O que é ser um filósofo? Emitológicamente dizendo, filósofo é uma composição de Filo (amigo) e Sofos (sabedoria), ou seja amigo da sabedoria em grego. Filósofo é um indivíduo que busca o conhecimento de si mesmo, sem uma visão pragmática, é movido pela curiosidade e sobre os fundamentos da realidade. Além do desenvolvimento da filosofia como uma disciplina, a filosofia é intrínseca à condição humana, não é um conhecimento,

Fichamento Bibliográfico; Livro: Direito Penal a Marteladas; Editora: Lumen Juris; Ano: 2013; Autor: Amilton Bueno de Carvalho. “A palavra “martelo” deve ser entendida duplamente, segundo o prólogo: como marreta, para destroçar os ídolos, e como diapasão, para diagnosticar o seu vazio (ou seja, o estetoscópio de um médico da cultura)”. “Deixo claro: estou colocando em debate o para além do narcisismo do escritor-falador: no fundo escreve-se para si e para si mesmo- talvez por…

PESTALOZZI E O AMOR PEDAGÓGICO Denize Alves Alós Profª Nathalie Schneider Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso de Pedagogia/EAD/Semipresencial/Ped.0721 – Prática do Módulo I 23/05/2013 RESUMO O presente trabalho apresenta um estudo sobre Pestalozzi e seu grande amor a pedagogia. Ele intervém na história da Pedagogia e conseguiu uma audiência superior a qualquer outro dos educadores contemporâneos por ter sabido definir e praticar alguns dos princípios do…

O narrador inicia o livro justificando o título e por que resolveu escrevê-lo. Chama-se Dom Casmurro, pois foi um apelido dado ao personagem principal, Bento Santiago, e diz que escreve por falta do que fazer. Tema de Dom Casmurro Do romance "Dom Casmurro", pode-se dizer que o tema é mais o ciúme que o adultério. Por que a questão central não é o adultério? Porque não sabemos (nem saberemos) se Capitu o traiu. Machado escreve o romance com total ambiguidade, dando sinais de que de fato…

distance ourselves from the problem of intentionality. Key-words: Intentionality, Erlebnis, pathos, fate, fluidity. Resumo: O objetivo deste artigo é analisar a questão da intencionalidade na fórmula “Como alguém se torna o que se é”, registrada por Nietzsche como subtítulo a Ecce homo. O problema da intencionalidade emerge, por um lado, a partir de uma frase do próprio livro de Nietzsche que reza: “Que alguém se torne o que é pressupõe que não suspeite sequer remotamente o que…