Resumo Do Livro Convite à Filosofia De Marilena Chauí

DIVERSIDADE RELIGIOSA NO CONTEXTO ESCOLAR Marielle de Souza Vianna* Resumo O presente artigo discute a importância do Ensino Religioso abordar o conhecimento das diferentes religiões professadas no mundo globalizado em que vivemos, uma vez que o ambiente escolar é o espaço privilegiado para promover o reconhecimento e a valorização da trajetória dos diferentes grupos sociais. Consideramos que os saberes abordados pela disciplina precisam ser pesquisados e contextualizados…

Filosofia A disciplina de Filosofia foi elaborada para os professores de ensino médio que atuam com os conteúdos e procedimentos dessa disciplina nas escolas brasileiras. A formação docente em nosso País ainda se dá, em grande parte, de modo precário, mas a dificuldade em orientar-se na preparação de aulas da disciplina no ensino médio ocorre mesmo entre os professores que tiveram uma boa formação filosófica. Como despertar o interesse dos jovens? Que conceitos e temas é mais…

Curso Wellington: Filosofia Antiga- Aristóteles - Pré Socrático e Sócrates - Prof Hilton Franco 1. Lembremos a figura de Sócrates. Dizem que era um homem feio, mas, quando falava, exercia estranho fascínio. Podemos atribuir a Sócrates duas maneiras de se chegar ao conhecimento. Essas duas maneiras são denominadas de a) doxa e ironia. b) ironia e maiêutica. c) maiêutica e doxa. d) maiêutica e episteme. 2. Leia com atenção os textos abaixo e responda as questões que se seguem. Como…

POSSIBILIDADE” 1 Wesley de Souza Arcassa 2 Fabiola Magalhães Andrade Resumo O presente plano de aula serviu de base para o desenvolvimento da atividade de intervenção em ambiente escolar, realizada pelos estagiários da UNESP/Campus Ourinhos, junto à Escola Técnica Estadual “Jacinto Ferreira de Sá”. Nesta atividade foram ministradas aulas, que tiveram como temática o processo de Globalização, fundamentadas nas idéias contidas no livro Por uma outra globalização: do pensamento único à…

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA DE FILOSOFIA Que terá levado o homem, a partir de determinado momento de sua história, a fazer ciência teórica e filosofia? Por que surge no Ocidente, mais precisamente na Grécia do século VI a.C. uma nova mentalidade, que passa a substituir as antigas construções mitológicas pela aventura intelectual, expressa através de investigações científicas e especulações filosóficas. Esta é uma indagação que, no mínimo coloca o homem numa condição de busca, e esta…

O horror no cinema: a construção da sensação de medo em “O Exorcista” Ricardo Stabolito Junior1 Centro Universitário Jorge Amado Resumo O presente trabalho pretende analisar e compreender como se dá a construção da sensação crescente de medo na versão estendida do filme “O Exorcista” (“The Exorcist”, EUA, 1973), um dos mais importantes e celebrados exemplares do gênero terror/horror já produzidos. Para isso, abordam-se inicialmente aspectos introdutórios sobre este gênero…

filósofos e militares na Administração Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Introdução à Administração, no Curso de Administração, na Universidade Centro Literatus. Profª: Aline Nobre Manaus, 2012 RESUMO Apresenta a contribuição dos pensamentos e doutrinas filosóficas para administração; bem como o legado histórico deixado pelos militares como sua forma de organização, sua forma estrutural e seu planejamento, princípios…

O SENSO COMUM, O MITO E A FILOSOFIA Prof. Marcelo José Caetano INTRODUÇÃO: Aristóteles, em sua Metafísica (I, 1), afirma que “no vigor de sua constituição ontológica, o homem deseja ardentemente conhecer”. Para este filósofo, a “natureza” humana é regulada por este desejo ardente. Contudo, o que é conhecer? Que relações existem entre o conhecimento que obtemos (ou construímos) sobre as coisas e a aquisição da verdade? O que é a verdade? É possível alcançarmos a verdade plena sobre as…

Históricos; * Problematização de questões sociais, políticas, econômicas e culturais (local; estadual e nacional); * Leitura e compreensão de textos; * Leitura de imagens; * Investigação de documentos; V. Recursos didáticos: * Livros; * Textos apostilados, jornais, revistas; * Sala de vídeo; * Laboratório de informática; * Cartolina, papel madeira, fita adesiva, grampos, câmara filmadora e fotográfica, pen-drive, CD ou DVD, pincel atômico,…

Um pensar sobre a ideologia Adam Poncio Gonçalves1 Larissa Migotto Brandolt2 Mateus Espíndola de Moraes3 Thamyrez Almeida4 RESUMO A incessante vontade de conhecer o ser humano, leva a uma procura por parte dos cientistas sociais da necessidade de descobrir o processo de formação ideológica do próprio homem. Muitas correntes filosóficas e sociológicas já se apresentaram na história humana. O desenvolvimento da sociologia ajuda-nos a estudar diversos fenômenos sociais importantes