Resumo Do Livro Contextos Educativos Um Olhar Pedagógico

acadêmica. Em especial a Professora Ivana Dalcim Bortoláz que esteve presente em todos os momentos e me fez avançar pela ajuda que me dispensou. E quero que saiba que pessoas tão especiais como você merece toda a felicidade do mundo. Eu procuro olhar dentro do coração das pessoas, porque sabemos que é de lá que extraímos o que temos de melhor. Obrigado por sua atenção, seu carinho, sua dedicação, sua paciência. Tudo que fazemos pensando em ajudar o próximo, pela própria lei da…

Informática no Ambiente Escolar para o 5º ano - alunos de 09 a 12 anos. SUMÁRIO RESUMO 3 INTRODUÇÃO 4 1 Informática x Currículo 6 2 Informática e Aprendizagem 8 3 Os Professores e a Informática 10 4 Os momentos do processo 11 5 O Coordenador do Laboratório de Informática 14 6 A Internet na escola 16 7 Objetivo 17 8 CRONOGRAMA 3 9 Desenvolvimento das Ações 3 Conclusão 4 BIBLIOGRAFIA 6 RESUMO Este artigo se baseia na experiência da…

Instituto Superior de Educação – ISEI – ASSELVI Curso Normal Superior (NEF 47) – Trabalho de Graduação 02/04/04 RESUMO A utilização da pesquisa como suporte pedagógico no processo de ensino-aprendizagem contribui e facilita o fazer pedagógico do professor desde que a mesma seja no sentido de princípio educativo no processo de ensinar.O professor através da Educação Emancipatória muda sua postura de mero repassador de conteúdos produzidos, para…

ARTIGO Área Temática: Educação, Comunicação & Tecnologia O USO DO FILME NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES Adriana Varani Laura Noemi Chaluh RESUMO Em nossas práticas educativas como professoras na formação inicial e continuada de professores e em nossos processos formativos, temos usado os filmes em sala de aula. Estas experiências nos levaram a refletir sobre a importância dos seus usos na formação de professores. As produções de Napolitano, Miranda, Almeida, Oliveira Jr., dentre…

convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu Educação Especial Inclusiva, com ênfase na Deficiência Intelectual conforme Norma Regimental Interna e Art. 206, Inciso I, da LDB 9394/96. CURITIBA/PR 2015 RESUMO O presente artigo refere-se a desvendar a realidade da inclusão em escolas regulares, práticas adotadas e seus desafios. Para entender o caminho das escolas na busca de implementar uma educação inclusiva; do aprender na…

UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES – UCAM ALESSANDRO GOMES ALEXANDRE O OLHAR DO INSPETOR ESCOLAR SOBRE A GESTÃO DA SALA DE AULA CORONEL FABRICIANO, MG JANEIRO - 2013 UNIVERSIDADE CÂNDIDO MENDES – UCAM ALESSANDRO GOMES ALEXANDRE O OLHAR DO INSPETOR ESCOLAR PARA A IMPORTÂNCIA DO PAPEL DO GESTOR NA ESCOLA

Sumário INTRODUÇÃO 1 Quadro Síntese 2 Relatório 3 Pesquisa: Matérias Didáticos (Maria Montessori) 13 Atividade do Livro 1 14 Atividade do Livro 2 15 Resumo 16 Ficha descritiva do Eco Brinquedo 17 Bibliografia 18 INTRODUÇÃO Nesse portfolio iremos falar um pouco sobre os principais teóricos, que tiveram uma grande influência na história da pedagogia mundial, apontando as principais teorias em um elaborado quadro síntese, mostrando em um relatório no que fizeram a…

RESUMO O trabalho de Educação Ambiental - EA deve reconhecer que a escola não é o único espaço onde acontece o aprendizado e não é obrigatoriamente nela que se inicia e se encerra a aula. O diálogo sobre o ambiente, questionando e respeitando o aprendizado teórico e vivencial dos alunos é fundamental para que esses repensem seus conceitos e elaborem seus próprios enunciados e propostas. Os professores ainda encontram muitas dificuldades para ter acesso à formação ambiental e aos…

O PROJETO POLÍTICO - PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DO GESTOR: UM OLHAR SOBRE A ORGANIZAÇÃO ESCOLAR Mara Greyce de Souza Mendes RESUMO: O presente artigo pretende evidenciar a importância do gestor na consecução do projeto político-pedagógico no que tange à organização escolar. O estudo de campo foi desenvolvido em uma Escola Municipal de Manaus, localizada na zona norte. O objetivo da pesquisa foi analisar o papel do gestor nos processos de gestão pedagógica e na organização escolar como um todo

CURRÍCULO NO MODO DE GERIR UMA ESCOLA Orientador: Prof. MS. César Clemente BATATAIS 2012 A INFLUÊNCIA DA CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO NO MODO DE GERIR UMA ESCOLA Resumo Objetivando trazer à luz a discussão sobre o currículo, de modo que os gestores em geral possam refletir sobre a relação entre este e o modo de gerir uma escola no contexto contemporâneo, o presente trabalho buscou retomar as principais ideias sobre a teoria do currículo e gestão escolar, entrelaçando-as logo em…