Resumo Do Livro Como Usar Quadrinhos Na Sala

“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.” (Paulo Freire) RESUMO Considerando a importância da formação do leitor e respeitando a criança e suas singularidades, tempo e espaço, o presente projeto, investigou a influência da leitura de imagem nesse processo. A investigação foi realizada por meio de observação

atividades intrigantes para as quais as respostas não sejam obvias, problematizar com boas perguntas, contra argumentos e dinâmicas em sala de aula. HABILIDADES E COMPETÊNCIAS Ao pesquisar e produzir textos informativos sobre o tema estudado produzindo registros de experiências e ao elaborar um texto tendo como referencia. Os alunos serão desafiados a usar a escrita e a leitura como pratica social e do mesmo modo conteúdos de ciências serão desenvolvidos e encontrara sugestões de…

Resumo O presente trabalho de pesquisa tende a cumprir mais uma etapa do curso de graduação em Licenciatura em Pedagogia, a fim de estudar e aprofundar no também A Importância da tecnologia foram levantados questões quanto à frequência de vídeos, ambiente de leitura, ao filme que ensina favorito. Conclui-se que os vídeos passaram a ser considerada como um bem, Por isso é importante que os futuros professores saiba incentivar seus alunos a assistir e aprender fazendo dele pessoas sabia…

PESQUISA INTEGRADA AO CONTO FANTÁSTICO Vânia Aparecida Macêdo Centro Educacional SESI - 357 - Mococa Ensino Fundamental II 8º ano A Língua Portuguesa 2014 (19) 3656-2102 - ce357@sesisp.org.br vânia.macedo@seisp.org.br RESUMO O presente relato partiu da Unidade 8 (Conto Fantástico) e da necessidade da diversidade de instrumentos e técnicas avaliativas. Dando ênfase às Eleições 2014, os alunos pesquisaram sobre a Ditadura Militar e anotaram as características do Conto Fantástico…

revisão. Apresentaremos através das etapas, definições entre estar alfabetizado é... e o que significa estar alfabetizado, com suas diferenciações entre estar letrado. Também falaremos de gêneros textuais, da leitura de textos, e a sua importância na sala de aula, e que deve ser apresentada a criança desde cedo, pois mesmo não sabendo a ler e escrever convencionalmente podem possibilitar avanços na sua alfabetização. Enquanto os alunos escutam leituras de contos, histórias, poemas,…

PEDAGOGIA JOÃO BATISTA JOSE DOS ANJOS LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA UM PASSO PARA A CIDADANIA Utinga 2014 JOÃO BATISTA JOSE DOS ANJOS LEITURA E ESCRITA NA SALA DE AULA UM PASSO PARA A CIDADANIA Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em PEDAGOGIA Orientador: Tutor Eletrônico: Tutor de Sala: Francisco Marques Rocha Utinga 2014 DEDICATÓRIA …

e Prática de Ensino Pedagogia A Importância da leitura Dar oportunidade para uma criança conhecer o mundo encantado dos livros é um dos papéis fundamentais da escola, seja através dos clássicos infantis, contos, lendas, anedotas, quadrinhos, dentre vários outros. Para isso, é fundamental que os professores sejam os elementos de ligação entre os alunos e os livros, ao mundo do faz de conta, pois estes ampliam o potencial imaginativo da criança, tornando-a mais criativa. Existem…

A Rainha Comilona: dialogismo e memória na escritura escolar / The Gluttonous Queen: dialogism and memory in elementary school writing Eduardo Calil RESUMO Este artigo tem por objetivo discutir a relação entre dialogismo e memória, considerando como objeto de investigação o processo de escritura em ato. Caracterizado enquanto um estudo de caráter etnolinguístico, propomos uma articulação entre as noções de “memória semântica” e “memória do objeto”. A articulação…

UMA NOVA LEITURA DAS HISTRIAS EM QUADRINHOS PONTA GROSSA 2012 MARIA EUNICE MANFRON UMA NOVA LEITURA DAS HISTRIAS EM QUADRINHOS Monografia apresentada ao curso de Letras Portugus/Espanhol (PrLicenciatura UEPG) como requisito para obteno do ttulo de Graduado. Orientadora Leila Cristina Farjado Nicolitto. PONTA GROSSA 2012 A leitura do mundo precede a leitura da palavra, da que a posterior leitura desta no possa prescindir da continuidade da leitura daquele. Linguagem e realidade se prendem…

Universidade, escola e ensino de língua portuguesa Estar na sala de aula conduzindo o processo de ensino-aprendizagem, requer conhecimento, planejamento e segurança. O conhecimento teórico específico da área adquire-se na Universidade, como parte da formação do futuro professor de Língua Portuguesa. Esse conhecimento teórico precisa ser complementado com o conhecimento sobre a prática, que só se adquire no fazer pedagógico, na sala de aula, com a participação efetiva do futuro…