Resumo Do Livro Como Se Tornar Um Educador De Sucesso

LEITURA: UM ISTRUMENTO FACILITADOR DO ENSINO/APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO DO CENTRO DE ENSINO “GOVERNADOR NEWTON BELLO” MARIA DE LOURDES REIS ABREU RESUMO A leitura como conhecimento para a formação cidadã. O presente trabalho objetiva demonstrar a gestão educacional e suas posibilidades quanto a formação de competências leitoras para o desenvolvimento da cidadania em alunos do 4º ciclo do Ensino Fundamental, buscando-os a conscientizá-los da…

BARZOTTO[2] Resumo: Este artigo é fruto de estudo e reflexão no curso de Estágio Supervisionado de Língua Inglesa, sob discussões de textos teóricos acerca do ensino/aprendizagem de Língua Estrangeira e estágios de observação e regência feitos em escolas campos de estágio. Trata do processo no qual está inserido o profissional da língua, que é realizado através de uma tríade performática que engloba: Ação, Reflexão e Reação. São descritas neste texto as etapas que passam tais…

LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO COMO INSTRUMENTO DO ALUNO E DOS PROFESSORES PARA PROMOVER O SUCESSO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR1 Maria Cleonice Frota de Souza² Emi Oliveira Silva ³ RESUMO: O principal objetivo desse trabalho é dar ênfase à prática da leitura como elemento essencial na vida do ser humano, principalmente para o aluno de séries iniciais. Também…

A supervisão educacional: mudanças sob olhar de uma educação libertadora Por: ROBERTO GIANCATERINO “Enquanto a Educação for utópica em sua complexidade, o sonho é necessário para que possamos trilhar um caminho”. Roberto Giancaterino RESUMO No atual contexto da educação brasileira, cresce a importância do supervisor educacional, que representa uma das pessoas que procura direcionar o trabalho pedagógico na escola em que atua para que se efetive a qualidade em todo o processo…

EDUCADORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E METODOLOGIAS CONTEMPORÂNEAS NA INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTAS. CURSO DE PÓS GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL Orientador: 1-RESUMO O presente artigo tem como proposta compreender o autismo, colaborar na inclusão escolar das crianças com déficit de aprendizagem e orientar profissionais da educação para que tenham conhecimentos que os ajude a encarar a questão do

mediação pedagógica busca abrir um caminho a novas relações do estudante: com os materiais, com o próprio contexto, com outros textos, com seus companheiros de aprendizagem, incluindo o professor, consigo mesmo e com seu futuro.” Perez e Castillo RESUMO A relação entre professor e aluno teve grandes mudanças ao longo dos tempos, pois as escolas da Idade Média tinham outro conceito de ensinar, havia a hierarquia, a Igreja Católica, predominava, porém através da cognição os homens…

carinho e paciência compreendeu minha ausência e incentivou-me a seguir adiante. Aos amigos José de Moura, Maria Marta dos Reis e Vilson Modesto Santana pela a contribuição e ajuda na conclusão desta monografia. A todos vocês, o meu muito obrigado! RESUMO A presente pesquisa vem com o objetivo de buscar compreender porque a maioria das pessoas não gosta da matemática e verificar quais fatores influencia esta “aversão”, pois durante muito tempo ouvi e ainda hoje ouço falar que a…

IMIGRAÇÃO JAPONESA EM CAMPO GRANDE Osmar Elias Neto Aparecida Agra Moreira Andrade Prof. Orientador Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso (HISTORIA) HID0333 – Estágio II 26/06/2015 RESUMO O estágio apresentará a rotina no ambiente escolar, sendo ele de caráter observatório e de regência, ver de perto a realidade do ensino, sentir na prática como é lidar com a educação no Brasil, observar a dedicação dos docentes que não são reconhecidos pela sua capacidade de formar

formas de se comunicar” (MARCUSCHI, 2008), é uma tarefa difícil, porém, temos que começar de alguma forma, pois nossos educandos precisam desenvoverem o gosto pela pesquisa, ao mesmo tempo, que se requer dele o hábito de leitura, para uma pesquisa de sucesso. METODOLOGIA: Optou-se pela pesquisa exploratória porque esse tipo de pesquisa permite maior familiaridade com o problema, tornando-o mais explícito, envolvendo levantamento bibliográfico, entrevistas e análise que ”estimule a…

verdadeiro compromisso é a solidariedade, e não a solidariedade com os que negam o compromisso solidário, mas com aqueles que, na situação concreta, se encontram convertidos em ‘coisas’”. Paulo Freire SUMÁRIO RESUMO ABSTRACT INTRODUÇÃO 09 1. PARA ALÉM DA ESCOLA: O FRACASSO ESCOLAR NUMA SOCIEDADE CAPITALISTA. 14 2. APRENDIZAGEM E FRACASSO ESCOLAR: QUAL O LIMITE QUE OS SEPARA? 19 3 REVISITANDO OS SABERES E PRÁTICAS DOCENTES NA…