Resumo Do Livro Como Se Tornar Um Educador De Sucesso

ele me adaptar, mas para transformá-lo, se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto do mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar da minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes. PAULO FREIRE RESUMO A questão proposta neste trabalho é a comprovação da existência de práticas empreendedoras por parte dos professores da Rede Municipal de Ensino de Juiz de Fora. Para a comprovação desta hipótese foi utilizado, principalmente, o quadro…

personagem baseado no mundo e em suas regras preestabelecidas, que o narrador determinou, e viverá nele as suas aventuras. Ao término de cada aventura, o personagem recebe pontos de "experiência" (XPs), que representam o seu aprendizado. Estes pontos podem tornar o personagem mais forte, dando-lhe mais vantagens e habilidades. É por esse motivo que os mesmos personagens costumam ser usados em campanhas - uma vez que a progressão do personagem é evidente, diferente de várias aventuras…

O TRABALHO DA PSICOPEDAGOGIA DIANTE DO FRACASSO ESCOLAR RESUMO: Este estudo proporciona uma reflexão do trabalho da psicopedagogia diante do fracasso escolar. Sabemos que o fracasso escolar aparece atualmente entre os problemas de nosso sistema educacional avaliado e debatido como um grave fator. Onde o presente trabalho de pesquisa tem como objetivo principal analisar o trabalho da psicopedagogia no ensino aprendizagem diante dos problemas que leva ao fracasso escolar, na escola publica

diária. A Deus por me dar vida e me tornar um ser capaz de realiza meus objetivos. Aos meus pais Osvaldir José Gomes Gouvêa e a minha mãe Maria José Silva por me incentivar a realiza-los. As minhas irmãs por me incentivarem e acreditarem em mim. Foi a força e o carinho destes que me possibilitou a concretizar um dos mais importantes de todos os meus objetivos na vida. Wilmara Aparecida Gouvêa de Souza. EPÍGRAFE “O livro traz a vantagem de a…

A CRIANÇA COM BAIXA VISÃO NO ENSINO REGULAR RESUMO: Este artigo tem como objetivo pesquisar as crianças com baixa visão no ensino regular e as dificuldades encontradas nos caminhos educacionais. A instituição educacional tem o dever de proporcionar condições para que a criança com baixa visão possa construir um aprendizado de qualidade, desenvolvendo suas habilidades, raciocínio, atitudes, autonomia, auto - estima, sendo capaz de vivenciar as mesmas experiências que…

DE HISTÓRIAS Schirlei Dos Santos Henrique Noberto Prof: Tutora Externa: Silvana Alves Bento Marcineiro Centro Universitário Leonardo da Vinci- UNIASSELVI Curso de Pedagogia/ Séries Iniciais/Educação Infantil/(PED 0422) 22/11/2013 RESUMO O presente trabalho aborda o tema “Contação de Histórias”, sabendo que, ouvir e contar histórias desenvolve a imaginação, resgata a cultura oral, incentiva a escrita, proporciona momentos lúdicos e de interação com o meio, visando,…

tenham ainda estrangulado inteiramente a sagrada curiosidade da inquirição, pois esta delicada planta, além do estimulo, necessita principalmente de liberdade; sem esta, ela é inevitavelmente levada á destruição e á ruína. Albert Einstein RESUMO O objetivo desse trabalho é apresentar um estudo a fim de que a Matemática nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental, possa ser repensada nas contradições entre proclamações discursivas e a realidade escolar, na qual se defrontam…

DEDICATÓRIA Aos meus filhos Gabriela e Daniel que tanto me apoiam em dos os meus intentos. AGRADECIMENTOS A Deus Pai, por me permitir aprofundar em um assunto que pode me tornar uma pessoa mais preparada para ajudar aos meus alunos e seus familiares. MENSAGEM À FAMÍLIA Na educação de nossos filhos Todo exagero é negativo. Responda-lhe, não o instrua. Proteja-o,…

A MATEMATICA NO PROCESSO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SERIES INICIAIS COM EMBASAMENTO NA SEQUENCIA FEDATHI José Roberto Lima da Silva * Gabriela Ferreira Pereira * Aldo Lourenço * Resumo: O artigo apresenta um estudo com embasamento na metodologia escolar em sala de aula, voltados para a formação de conceitos matemáticos a partir da proposta didático-pedagogica desenvolvida por professores da Universidade Federal do Ceará, a Sequência Fedathi, e sua aplicação nas séries…

| |Questões Dissertativas | |1) Observe a seguinte afirmação: “A Filosofia faz com que o educador não seja mero reprodutor de ideias e de técnicas pedagógicas, mas | |possibilite a construção de uma educação emancipatória e libertadora”. Aponte as diferenças entre o professor meramente técnico e o professor | |comprometido com a educação