Resumo Do Livro Como O Cérebro Humano Aprende E O Seu P

TDAH- O QUE FAZER QUANDO NOS DEPARAMOS COM O PROBLEMA? Resumo: Este trabalho visa abranger um assunto, que se torna cada vez mais constante nas salas de aula. O TDAH (transtorno de déficit de atenção e hiperatividade) atingi muitas crianças em idade de 2 a 7 anos que em sua grande maioria estão iniciando o período escolar. Dificultando o convívio social e familiar, o menor passa a ter muitas complicações, vivenciando fases diversificadas até o seu pleno desenvolvimento. No…

RESUMO TERRA, Ernani. Linguagem, língua e fala. São Paulo: Scipione, 1997.Segundo Ernani Terra, a língua precisa estar em total consonância com a fala, para que haja sua concretização. O livro apresenta seus termos, deixando clara a definição de cada um deles. Linguagemé o conjunto de sinais que nos permite a comunição, língua é a forma de linguagem que utiliza as palavras pra efetuar a comunicação e a fala é um ato individual e privado, onde a língua seconcretiza. Através de…

armário de sabedoria armazenada, mas transformador reflexivo de aquisições digeridas”. (Rui Barbosa) Aprovação do TCC. Ana Nicolaça Monteiro ( ) Iara Silvia Ruis ( ) RESUMO Este trabalho vem objetivar o estudo da dislexia, suas modalidades, tratamentos e recursos utilizados para auxilio das atividades em sala de aula e do cotidiano, embora ainda seja um assunto pouco comentado sabemos que é uma…

e orientações, você ganhou o meu carinho e respeito. Ler não é caminhar e nem voar sobre as palavras. Ler é reescrever o que estamos lendo, é perceber a conexão entre o texto e o contexto e como vincula com o meu contexto. Paulo Freire RESUMO O trabalho trata das Dificuldades de Aprendizagem de Leitura, a partir de um estudo de observação escolar realizado com um grupo de crianças que cursam o 3ª ano do Ensino Fundamental em uma escola da rede pública estadual do município…

A importância da intervenção psicopedagógica nas turmas de EJA : autoestima, aprendizagem e evasão escolar Luciane Candido da Silva¹ RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar referências que respaldem a importância da intervenção psicopedagógica na escola. A partir de uma demanda vivida nas turmas de EJA no Colégio Estadual João Limongi, no Município de São José do Vale do Rio Preto .Onde leciono a disciplina artes a quatro anos, também em turmas…

PODEROSA – COMO OBTER SUCESSO EM CURSOS A DISTÂNCIA – COMO APRENDER RAPIDAMENTE UM NOVO IDIOMA – COMO MULTIPLICAR SUA VELOCIDADE DE LEITURA – COMO SELECIONAR UM CONCURSO – O QUE FAZER ANTES, DURANTE E DEPOIS DE UMA PROVA – RESUMOS DE DICAS – BIBLIOGRAFIA – RESUMO BIOGRÁFICO DO AUTOR........ PG 97 4 INTRODUÇÃO Todos os anos, órgãos públicos, empresas particulares no Brasil e exterior realizam concursos e processos seletivos para o preenchimento dos seus quadros.…

RESUMO Este trabalho tem por objetivo analisar as teorias de diversos autores que abordam a dificuldade de aprendizagem; suas causas e conseqüências, buscando melhor articulação de suas teorias com a prática pedagógica; auxiliando pais e professores frente ao desafio de educar crianças com dificuldade de aprendizagem, melhorando a autoestima desse estudante, desvendando o mito de que essa deficiência é unicamente neurológica. As consequências dessa dificuldade: o baixo rendimento escolar o que

Uma reflexão sobre a música para alunos com deficiência auditiva Michelle Paula de Castro1 RESUMO: O artigo a seguir trata da problemática desenvolvida na reportagem de Meire Cavalcante que envolve os alunos de inclusão surdos, e todos os aspectos relacionados a estes alunos. Concluído assim através de estudos como um aluno surdo se desenvolve através da musica e dança. Palavras Chaves: Inclusão, Surdez, Musica, Dança, Jornalismo. INTRODUÇÃO O tema pesquisado para tal artigo,

OLIVEIRA, G. de C. Psicomotricidade: educação e reeducação num enfoque psicopedagógico. 4° Ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1997. RESUMO O texto retrata de uma forma geral a educação e a reeducação de crianças com dificuldade em leitura e escrita. Há alunos em sala de aula ou no horário do lanche que corre, brinca, participa de jogos, não apresentam problema de postura, lêem e escrevem naturalmente e tem noção de tempo e espaço. E há outros alunos que são desastrados, derrubam objetos…

________________________________________________ 1º Examinador ________________________________________________ 2º Examinador A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: relação família - escola João de Deus Silva Júnior* RESUMO O estudo ressalta a importância da afetividade como agente motivador para aprendizagem, observando suas implicações, apontando possíveis problemas de aprendizagem relacionados com o desenvolvimento afetivo-social da…