Resumo Do Livro Caminhos Para A Inclusão

Universidade Católica de São Paulo-SP e, em 1996, o grau de doutora em Educação pela Unicamp. Publicou os livros Imagens da educação no corpo; Corpo e história (org.); Metodologia do Ensino de Educação Física (co-autoria). Possui artigos publicados na Revista Brasileira de Saúde Escolar. Atualmente é professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicamp. RESUMO DA OBRA: É composta por três capítulos, As Bases Políticas, Econômicas e Sociais Da…

obra 5. Características das personagens 6. Resumo da obra 7. Conclusão 8. Bibliografia Introdução Este seminário visa explicar detalhadamente a obra de maior sucesso do escritor modernista Graciliano Ramos, Vidas secas, que foi escrita entre 1937 e 1938. Também faz parte do conteúdo do mesmo: a biografia do autor, o contexto histórico do ano em que o livro foi escrito e o resumo da obra. 1. Biografia do autor…

Inclusão social: A reabilitação de dependentes químicos. Adson B. S. de Brito / adsonbrito@yahoo.com.br Área de conhecimento/Capes/CNPq: 61002046 SERVIÇO SOCIAL DA SAÚDE | | | Tempo de execução: 12 meses Local de execução: Itabuna-BA Ilhéus, 07/11/2012 RESUMO: A pesquisa em Inclusão social:

UNIVERIDADE PAULISTA – UNIP _______________________/___/___ Profº UNIVERIDADE PAULISTA - UNIP _______________________/___/___ Profº UNIVERIDADE PAULISTA - UNIP RESUMO Os tempos são outros, os jogos hoje estão se tornando um recurso de aprendizado, e os resultados surpreendem alunos e professores ao misturar conteúdo e diversão. Livros e apostilas é claro ainda são indispensáveis, mas não é mais suficiente para prender a atenção dos alunos. Hoje a geração de jovens nasceram…

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Práticas de Ensino - UNICAMP - Campinas - 2012 A PESQUISA NA PÓS-GRADUAÇÃO BRASILEIRA: APONTAMENTOS DOS DEBATES SOBRE REPRESENTAÇÕES DO CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO RESUMO O presente artigo traz reflexões acerca da educação inclusiva de pessoas com deficiência no ensino superior e corresponde aos debates iniciais acerca do meu tema de dissertação, enquanto discente do Mestrado Acadêmico do Programa de…

Curso: Superior Tecnológico em Gestão da Tecnologia da Informação UNIP INTERATIVA 2015 RESUMO O presente projeto consiste na implantação de uma ONG de Informática e Sustentabilidade para crianças, idealizado por um empresário com apoio de professores voluntários e da Prefeitura. Essa ONG atenderá crianças de escolas públicas de comunidades carentes através de ações promovidas com foco na inclusão digital e nas questões ambientais como descarte correto de resíduos e consumo…

INCLUSÃO DIGITAL NAS ESCOLAS Acadêmico: Edson Imhof Professor - Tutor Externo: Simone Dalbosco Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI GED LIN0184 – TG 2014 RESUMO Umas das características que distingue países desenvolvidos e subdesenvolvidos á a inclusão digital. Uma das saídas que o Brasil vem buscando para sair do subdesenvolvimento é a inclusão digital na idade escolar, o crescimento da informatização dos serviços oferecidos à sociedade atual, cada vez mais se…

LEITURA DE MÍDIA IMPRESSA E ELETRÔNICA: O HÁBITO DE LEITURA DE JOVENS UNIVERSITÁRIOS DAS FACULDADES INTEGRADAS DE BAURU, SÃO PAULO Carina NASCIMENTO1 Tamara de S. Brandão GUARALDO2 Oswaldo Francisco de ALMEIDA JUNIOR3 RESUMO Estudo descritivo que analisa o hábito de leitura de jovens universitários de uma faculdade particular de Bauru. O público pesquisado não ignora as mídias tradicionais, porém, tem como suporte de leitura preferido a internet. São “novos leitores” que fazem do

O livro Letras: Sociolinguística do Professor Benedito Gomes Bezerra mostra na língua a interação social contida nela, mostrando a ideia sociológica relacionada com a linguagem. A diversidade e generalidade da língua nos fatores históricos e culturais são apresentadas como algo imprescindível, além de questionar sobre a língua, a compreensão e aceitação da mesma apesar de possuir inúmeras e ilimitadas características. O livro trata da análise da fala nas práticas sociais, com um estudo detalhado

Educação e Inclusão de Pessoas Cegas: da Escrita Braile à Internet Fontana, M. V. L. 1, Vergara Nunes, E. L. 2 1 Universidade Federal de Pelotas – UFPel marcusvfontana@yahoo.com.br 2 Universidade Federal de Pelotas – UFPel vergaranunes@gmail.com Abstract. Through this paper, we intend to make a briefing historical of the inclusion processes of blind people or people with diverse levels of visual deficiency in the academic environment, showing the evolution of the education from…