Resumo Do Livro Caminhos Para A Inclusão

(HID 0234) – Prática Módulo II 11/12/2012 RESUMO O trabalho trata sobre um pouco do histórico das deficiências mas especificamente na deficiência visual que abordaremos sobre a questão do direito a educação dos deficientes visuais sobre também o sistema Braille e sobre os recursos de inclusão para os estudantes cegos e com baixa visão. Palavras - chave: deficiência,deficiência visual,direito a educação,sistema Braille ,recursos de inclusão. INTRODUÇÃO No trabalho…

municipal de ensino de Curitiba entre os anos de 1975 a 1986, atualmente é professora da faculdade de Educação Física e programa de Pós-Graduação em educação na UNICAMP. RESUMO: O livro nos dos elementosao buscar a gênese da Educação Física nos ideias burgueses do século XVIII, contextualizou a base cientifica que nortearam a inclusão desta disciplina nos colégios brasileiros a partir do século XIX. Sua analise sobre configuração da Educação Física como disciplina escolar oferecer…

INTRODUÇÃO Nossa pesquisa foi realizada em uma Escola Municipal de Ensino Fundamental, com o intuito de verificar como esta sendo implantada a Lei 10.639/03, enfatizando a inclusão dos temas da realidade sócio-educacional no currículo escolar, e para isso conversamos e refletimos com a professora da escola. Abordamos também, dois livros da literatura infanto-juvenil que apresentam personagens afro-brasileiros, com títulos de A Cor da Ternura e Nó na Garganta. Neles buscamos focalizar…

escrever? Fonte: Imagem disponível em: http://2.bp.blogspot.com/_7_dwMALpOlY/TRCTCdtDpWI/AAAAAAAAAU8/Nq7nVQncLbM/s1600/tcc+%2528 1%2529.jpg. Acesso em: 28 mar. 2011. Para responder estas, entre outras tantas perguntas, é preciso encontrar o caminho a percorrer que leve a um trabalho bem elaborado. Ou seja, que o trabalho construído se torne um texto (do latim, tecere) com ideias coesas e coerentes, ou seja, seu TCC! O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) deverá ser escrito…

1. TÍTULO Dificuldades enfrentadas pelos idosos no uso da tecnologia. 2. ÁREA DE CONHECIMENTO: Ciências da saúde. 2.1 Sub-área de conhecimento: Cosmetologia e Estética. 3. RESUMO Com o passar do tempo a tecnologia vem se desenvolvendo e se destacando cada vez mais em nossas rotinas, formando assim, certa desigualdade por parte daqueles que não possuem conhecimento sobre o mesmo, os idosos. Sendo por declínios sensoriais, motores e físicos decorrentes do avanço da idade. A…

1 LEITURA DE ARTIGOS E/OU LIVRO: As áreas de ensino e a pesquisa em História embora façam parte de um mesmo núcleo comum de reflexões, comportam atualmente um espaço de importantes polêmicas. Nos limites deste artigo pretende-se apresentar as linhas gerais destes debates: licenciatura e bacharelado, ensino e pesquisa, elação universidade-educação básica, que longe de afetarem apenas o ambiente propriamente acadêmico e universitário, dizem respeito a questões reais e vivas com as…

artigo. RESUMO Deverá conter a apresentação concisa do trabalho destacando as informações de maior importância, ou seja, os objetivos, os procedimentos metodológicos e conclusões, com no máximo 500 palavras. Permite avaliar o interesse do artigo, prescindindo da sua leitura na íntegra. Digitado em parágrafo único e em espaçamento entrelinhas simples. Palavras-chave: descritores que identifiquem o conteúdo do artigo e que estejam, preferencialmente, no título do mesmo. ABSTRACT: versão do…

INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Juliana Mayara Gancheiro Ramos Prof. Antonio Carlos Luis Araguão Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0386) – Trabalho de Graduação 21/06/13 RESUMO A inclusão é um tema que está levantando discussões de pedagogos e estudiosos na área. Ela tem como objetivo buscar oportunidades para os alunos que, por alguma dificuldade não conseguem ingressar em uma escola regular, terem a chance de frequentá-la. Através desse trabalho

ou O Oficio de Historiador”, devidamente recortado, apresentado à Instituição Unesp – FFC de Marília, como parte da disciplina de Introdução à História do curso de CIÊNCIAS SOCIAIS. Docente: Jean Menezes Marília – SP Fevereiro de 2014 RESUMO O livro “Apologia da História: ou O Ofício de Historiador” é uma obra escrita por Marc Bloch durante a Resistência Francesa na Segunda Guerra Mundial interrompida pelo fuzilamento do autor em 1944. Publicado por Lucien Febvre em 1949, a…

Infância na Creche. Um Olhar Inclusivo Por Cláudia Regina Pinto Michelli e Julianne Fischer Resumo O presente artigo analisa a prática da inclusão de crianças em instituições de Educação Infantil. Através de uma revisão bibliográfica buscou-se compreender ouso do termo "inclusão" e a sua relação com o cuidado e a educação presentes no cotidiano de creches, instigando possíveis caminhos para uma pedagogia inclusiva e comprometida com o desenvolvimento infantil. 1.…