Resumo Do Livro As Formas Elementares Da Vida Religiosa é

Por isso a educação deve valorizar os valores da civilização moderna industrializada, não valores futuros ou do passado. Diferente de teóricos da sociologia da educação como Mannheim e Paulo Freire, a intenção de Durkheim não usar a educação como forma de instituir um novo modelo de sociedade, mas sim de manter a estrutura e funcionamento da sociedade. O adulto deve influenciar a criança na educação, deve ser um agente de formação moral da criança. Sabendo que a educação é base cultural…

como requisito para conclusão da disciplina “HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA”, sob orientação da professora- tutora a distância MA. MARICIANE MORAES NUNES. jacareí 2012 INTRODUÇÃO Neste Memorial utilizamos vários métodos de pesquisa, livros acadêmicos que relatam a História da Educação no Brasil e também na Europa, várias entrevistas com professores e diretores de escola, e também a internet, que muito nos ajudou em nossa pesquisa, além de várias visitas realizadas na…

ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. SANTO AGOSTINHO, O TEÓRICO DA IGREJA NA IDADE MÉDIA Maria Rita Sefrian de Souza Peinado * Resumo: A Igreja, na Idade Média, assume a função articuladora da sociedade, por meio de sua mensagem evangelizadora. Santo Agostinho, um dos principais representantes desta instituição, viveu na transição da Antiguidade para a Idade Média, período de intensas transformações sociais e políticas. Analisaremos algumas proposições que…

Duas ideias principais dominam a obra recentemente publicada sobre As formas elementares da vida religiosa. I. Frequentemente se vê a religião como um tipo de especulação sobre um objeto determinado: acredita-se que ela consista essencialmente em um sistema de ideias, exprimindo mais ou menos adequadamente um sistema de coisas. Mas este caráter da religião não é nem o único nem o mais importante. Antes de tudo, a vida religiosa supõe a produção de forças sui generis, as quais elevam o…

florescimento da prosa de ficção. Os prosadores românticos procuraram cobrir diversos aspectos da vida brasileira, além das indefectíveis histórias de amor. Dentre os principais escritores dessa era, podemos destacar: - Teixeira e Sousa -Joaquim Manuel de Macedo - José de Alencar - Manuel Antônio de Almeida - Bernardo Guimarães - Alfredo Taunay - Franklin Távora Resumo do livro: O Navio negreiro O livro se inicia com o eu-lírico cantando a beleza do alto mar, ele descreve o…

A SOCIOLOGIA DE MAX WEBER E ÉMILE DURKHEIM: QUESTÕES PRELIMINARES ACERCA DOS MÉTODOS Alessandro André Leme Resumo: Max Weber e Émile Durkheim são dois dos mais importantes autores clássicos das ciências sociais. A influência de suas teorias e abordagens metodológicas ainda é percebida em muitos autores atualmente. Nossa proposta é apresentar preliminarmente as contribuições dos autores para as pesquisas qualitativas e quantitativas, para tal discorremos sobre a pesquisa…

empirismo são as orientações filosóficas básicas da nova ciência da psicologia. Destas três orientações filosóficas, o empirismo desempenhou o papel de influência principal. RESUMO SOBRE O POSITIVISMO: O Positivismo é uma corrente filosófica, que tem como base a exaltação dos fenômenos e fatos naturais observáveis de forma objetiva. Onde o conhecimento se afirma numa verdade comprovada, utilizando o método experimental como um caminho para o pensamento científico, no qual a…

Maria Ligia de Oliveira Barbosa, Márcia Gardênia Monteiro de Oliveira.- 2. Ed. (p.27-57) No primeiro capítulo do livro; Um toque de clássicos, Márcia Gardênia e Tania Quintaneiro nos introduzem ao grande pensador da sociologia Karl Marx. Este fichamento consiste em excetos importantes destacados na leitura da obra. Introdução “As formulações teóricas de Karl Marx acerca da vida social, especialmente a análise que faz da sociedade capitalista e de sua superação, provocaram desde…

O ensino no Brasil: ontem , hoje e amanhã. Este trabalho mostra basicamente fatos importantes ocorridos em épocas diferentes da história do Brasil, que de alguma forma influenciaram a educação no país, ressaltando a importância do respeito à autonomia e à ética em sala de aula. A autonomia é colocada em questão tanto do ponto de vista do professor como do aluno, para que haja atitudes de independência e de proatividade dos alunos. Um comparativo das abordagens utilizadas ontem e hoje também será

no dia 15 de abril de 1858. Descendente de família judia, estudou filosofia na Escola Normal Superior de Paris. O fato de Durkheim não ter seguido os preceitos da cultura judaica pode ter influenciado o teor de seus estudos e suas preocupações religiosas, preferindo analisá-las desde o ponto de vista social. Estudou as teorias de Auguste Comte e Herbert Spencer, o que fez com que conferisse uma matriz científica às suas teorias. O sociólogo foi professor de Ciências Sociais e Pedagogia…