Resumo Do Livro As Escolas Históricas

RESENHA CRÍTICA DO LIVRO DE MARC BLOCH: APOLOGIA DA HISTÓRIA ou O OFÍCIO DE HISTORIADOR Nome: MARLON CORDEIRO DA FONSECA Curso: HISTÓRIA – PÓLO CANTAGALO Data: 01/05/2011 Disciplina: HISTÓRIA E DOCUMENTO 1 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BLOCH, Marc Leopold Benjamin. Apologia da História ou O Ofício de Historiador. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. 2 APRESENTAÇÃO DO AUTOR Marc Bloch nasceu em 1886, em Lion, França, numa família judia tradicional, sendo

respectivos da avaliação feita em classe e os resultados das provas padronizadas. 8. Mais recentemente, tem-se procurado harmonizar as avaliações correntes e os resultados das avaliações de sistema, para reduzir a eventual defasagem entre a eficácia da escola apreendida no âmbito cotidiano e as apreciações externas. Nenhuma dessas escolhas é feita ao acaso, mas os desafios são muito complexos e diversos de modo que não convém perder o currículo de vista ou inventar normas que estão…

4660 A INFLUÊNCIA DO POSITIVISMO NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO BRASIL Cristina Dalva Van Berghem Motta1 Antonio Carlos Brolezzi2 Universidade de São Paulo RESUMO Nesta pesquisa de revisão bibligráfica, pretendemos discutir a influência do positivismo na educação e no ensino de Matemática no Brasil no final do século XIX e no início do século XX. Durante o período colonial e no início do Império, as idéias pré-positivistas orientaram a reforma educacional em Portugal, que tornou

Educação foi e continua sendo, marcada pelo pensamento de seu tempo. Através dessa digressão histórico-filosófica pudemos rastrear as vicissitudes de nossaAo longo dessas reflexões fomos estabelecendo com precisão o objeto de nosso interesse: a Escola e suA história da cultura ocidental revela-nos que a educação sempre esteve intimamente vinculada à teoria produzida, tanto no âmbito da Filosofia, como no das ciências humanas em geral. Corroboramos o pensamento de Paulo Freire…

HISTORIOGRAFIA E A RETÓRICA No dia 02 de fevereiro, o grupo auxiliará na organização das atividades realizadas na cidade de Franca do congresso internacional USP e UNESP/Franca: “Historiografia e Retórica: Intencionalidade do Discurso e Análise Histórica”, idealizado pelos professores Pedro Geraldo Tosi e José Petrúcio de Farias Júnior da Unesp Franca e pela Prof. Dra. Elaine Sartorelli da Usp. O evento contará com uma palestra da Dra. Therese Fuhrer (Freie Universität, Berlim) sobre a…

Itabapoana Resumo O artigo de Elisabeth Maria de Fátima Borges trata da inclusão da história e da cultura afro-brasileira e indígena nos currículos da Educação básica, através da lei 10.639, de 2003, que torna obrigatória a inclusão da história e cultura afro-brasileira e africana nos currículos da educação básica, e posteriormente a lei 11.6345, de 2008 amplia a lei anterior, incluindo também a história e a cultura indígena nos currículos. O artigo apresenta também os desafios que…

Euclides da Cunha e a Os Sertões . RESUMO O presente artigo pretende demonstrar alguns aspectos, que nos levam a acreditar ser Euclides da Cunha, utilizando-se da sua principal obra: Os Sertões, um autor contraditório ao tratar do sertanejo. Para tanto, iremos explanar quais eram as influências ideológicas de Euclides da Cunha. PALAVRAS-CHAVE: Euclides da Cunha. Sertanejo. Nordestino. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................

1. ESCOLA ESTADUAL ERNESTO SOLON BORGES A Literatura Retratada na Arte da Fotonovela. BANDEIRANTES, MS JULHO DE 2009 2. ESCOLA ESTADUAL ERNESTO SOLON BORGES A Literatura Retratada na Arte da Fotonovela. Diretor: José Cândido de Castro Neto Coordenadora pedagógica: Fátima Suriano Batista Adelaide Alle Fantinato Equipe elaboradora: Prof. Regente: Léa Pereira da Silva Prof. Regente: Vagna Luiz Rossales Prof. Regente: Rosa Dalva Borges Jussiani Prof. STE: Dirce Cristiane Camilotti José…

Agrupamento de escolas nº3 Memorial do Convento RESUMO DO CAPÍTULO I DISCIPLINA: PORTUGUÊS Agenda  Biografia do Autor;  Enquadramento teórico da obra;  Capítulo I -Breve Resumo - Acção , Espaço e Tempo - Personagens - Pontos essenciais no capítulo - Recursos de estilo BIOGRAFIA DO AUTOR • Nasceu dia 16 de Novembro de 1922 na aldeia da Azinhaga, no Ribatejo; • Foi serralheiro mecânico tendo exercido depois diversas profissões : funcionário de saúde,…

Resumo: O papel do inspetor escolar tem apresentado mudanças significativas no decorrer dos anos. Este estudo tem por objetivo analisar a trajetória da inspeção no cenário educacional brasileiro. Busca-se compreender quem é esse profissional, qual a sua importância para a educação, como surgiu essa profissão, quais as transformações ocorridas em relação às suas funções, bem como mostrar a evolução do seu papel, tendo em vista a democratização do ensino. Percebe-se que os inspetores…