Resumo Do Livro As Competências Das Pessoas

1. COM BASE NAS TEORIAS DISCUTIDAS EM CLASSE, DISCORRA SOBRE O ENSINO DE LINGUA PORTUGUESA A PARTIR DA ANÁLISE DE DETERMINADO LIVRO DIDÁTICO, DA REFERIDA DISCIPLINA, DO ENSINO MÉDIO. De acordo com Antunes (2007) devemos analisar o texto em seu todo, para ter a compreensão do assunto que está sendo abordado. Desta forma o professor também tem que intervir, ou seja: - Contar histórias, inventando-as ou reproduzindo-as; - Relatar acontecimentos; - Debater, discutir, acerca dos temas…

nossa AD1 !!! 1) Na auto-avaliação da Aula 4, você conheceu o “Roteiro para elaboração de diário (BAIRRAL, 2001) para auto avaliação”. Nesta questão você usará esse roteiro para fazer um relatório da aula 12. (2,0 pontos) 2) Faça uma resenha de um livro paradidático de Geometria de sua livre escolha (exemplo em anexo). (2,0 pontos) 3) Escolha um material do seu laboratório pessoal de geometria e descreva uma atividade (de acordo com o modelo anexo “Proposta Metodológica”) para ser…

Trabalho da Disciplina de Técnicas de Chefia e Liderança, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, como requisito para obtenção da nota da segunda avaliação. Professor: Hugo Fogliano SEROPÉDICA 2014 SUMÁRIO 1. RESUMO..........................................................................................................................4 2. LIDERANÇA..............................................................................................................

APARECIDA DE GOIÂNIA 2010 RESUMO Segundo a Norma NBR 6028:2003 (ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, 2003), “o resumo deve ressaltar o objetivo, o método, os resultados e as conclusões do documento. Deve ser composto de uma seqüência de frases concisas, afirmativas e não de enumeração de tópicos. Recomenda-se o uso de parágrafo único. A primeira frase deve ser significativa, explicando o tema principal do documento. Usar o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. …

Criticar é a Tarefa Número Um 8 Lidando Com Diversidade 8 Sabedoria Organizacional e QI de Grupo 9 Casos Práticos 10 A)Artes Sociais 10 B) Inimigos Íntimos 10 C) Controlando com o Coração 10 D) Resumo do Trabalho 10 Conclusão 11 Bibliografia: 12 Livros: 12 Ligações à Internet 12 Introdução Este trabalho, inserido na disciplina de Desenvolvimento Pessoal, prende-se no estudo da inteligência emocional, bem como na sua origem, desenvolvimento a…

• Relatório Técnico da Pesquisa; • Preparação do Documento de Apresentação; • Apresentação do Projeto. ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC PELOTAS CENTRO HISTÓRICO 3 Aspectos Avaliativos Competência Técnica • Aplicação dos conhecimentos adquiridos em sala de aula. Competência Comportamental • Assiduidade; • Pontualidade  Aula; Aula;  Entrega Entrega de de Trabalhos. Trabalhos. • • Cordialidade com os demais; Trabalho e atuação na equipe. ESCOLA…

tipo predominante de negociador em cada pessoa: Cada pessoa apresenta um estilo característico de negociar e não se pode afirmar que exista um estilo melhor ou mais adequado de negociar, pois cada negociação tem suas peculiaridades que exige atitudes distintas dos negociadores. "O segredo de uma negociação está no maior conhecimento possível de estratégias e táticas". Uma negociação eficiente e eficaz requer conhecimento sobre as pessoas com quem se negocia, sobre o…

para o exercício efetivo da carreira, exige-se o conhecimento processual que nos ensina como “fazer”, como advogar, como defender os interesses do cliente em juízo. São regras que devem ser seguidas, respeitadas. Nota-se, numa audiência cível, que o livro mais consultado pelo juiz é justamente o código de processo civil – porque ele está preso a estas normas. As leis que o compõe devem ser obedecidas por todos: juízes, advogados, MP, escrivão, escreventes etc. Por isso sua extrema…

Anhanguera UNIDERP, como requisito para obtenção de nota parcial da disciplina Processos Gerenciais, sob a orientação do Professor – EAD - Ademir Cavalheiro Leite. Professor – Presencial - Araumi Cardoso da Silva. MANAUS / AM 2013/02 RESUMO Na atual conjuntura administrativa torna-se necessário que as Empresas para permanecer no mercado, torna necessário criar métodos para seus gestores e colaboradores, maneiras claras, estratégicas, operacionais para se manterem…

Livro Liderança em Gestão Escolar – Heloísa Lück – Compilação de fichamentos 1) Um breve resumo sobre as principais idéias do livro. O livro nos coloca a questão do significado da liderança e de sua relação com a gestão escolar como sendo um processo dinâmico de contribuição contínua, tendo em vista que os fatos, fenômenos, processos e idéias no contexto sócio-cultural estão em constante transformação. São esses fatores influenciados pelo momento histórico e pragmático em que se expressam.