Resumo Do Livro Argumentação Juridica

PG 79 a 90 Resumo: O texto é uma resenha da obra Os Sete Saberes da Educação do Futuro de Edgar Morin RESENHA: OS SETE SABERES NECESSÁRIOS À EDUCAÇÃO DO FUTURO EDGAR MORIN A obra “Os sete saberes necessários à educação do futuro”, aborda um tema de extrema importância, tanto para os profissionais da educação, quanto para aqueles que se preocupam com as questões que dizem respeito aos problemas centrais da educação que permanecem ignorados, mas que são necessários para se…

Salvador 2015 Sumário 1. Monografia 03 2. Apresentação do trabalho 03 2.1. Formato 03 2.2. Fonte 03 2.3. Margem 03 2.4. Espaçamento 04 2.5. Paginação 04 2.6. Ilustração 05 2.7. Tabelas Error: Reference source not found 2.8. Resumo 06 RESUMO 07 2.9. Estrutura do trabalho Error: Reference source not found 3.10. Capa 09 3.11. Folha de rosto 10 3.12. Ficha catalográfica Error: Reference source not found 3.13. Errata 11 3.14 Folha de aprovação Error: Reference source not found 3.15 Dedicatoria

COLEGIADO DE DIREITO “História do Pensamento Jurídico e Antropologia Jurídica” ALUNA RITA ANDRESA DE CARVALHO. TURMA 1º PERÍODO FICHAMENTO “O Caso Dos Exploradores De Cavernas” PARIPIRANGA/2015-1 Obra: O Caso Dos Exploradores De Cavernas Referência: FULLER, Lon L, 1902 – 1978. O caso dos exploradores de cavernas/ Lon L. Fuller; tradução e notas por Ivo de Paula, LL. M. ; introdução e apêndice por João Paulo Rossi Júlio. 2. Tiragem – São Paulo: Liv. e Ed. Universitária de Direito

Marta Helena Facco Piovesan Especialista em Atualização Pedagógica e Perspectivas Críticas da Literatura Contemporânea. Professora da Universidade Estadual do Maranhão - UEMA e da Unibalsas - Faculdade de Balsas. E-mail: martahpiovesan@hotmail.com RESUMO O artigo aqui apresentado liga-se à preocupação de que se institua um tratamento escolar mais científico às atividades de linguagem, muito especificamente às atividades ligadas ao domínio da língua materna. Cada vez mais as Instituições…

Maio de 2014 Professor(a): Loiane Verbicaro Discentes: Francisco Figueredo; João Pedro Aranha; Juliana Aben-Athar; Mateus Rabelo; Mariana Almeida; Mônica Rios. Resumo da Obra Por volta do ano de 4299 (a história é fictícia e se passa no futuro), 5 espeleologistas – os 4 réus indiciados pela morte de Roger Whetmore e o próprio Roger – ficaram presos dentro de uma caverna por conta de um deslizamento de terra que

Paginação/Numeração Pré-textuais Capa (obrigatório) Folha de rosto (obrigatório) Errata (opcional) Folha de aprovação (obrigatório) Dedicatória (opcional) Agradecimentos (opcional) Epígrafe (opcional) Resumo na língua vernácula (obrigatório) Sumário (obrigatório) Lista de ilustrações (opcional) Lista de abreviaturas e siglas (opcional) Lista de símbolos (opcional) 0 – não numerada 1 – não numerada 2 – não numerada 3 –…

CENTRO DE CIÊNCIAS EMPRESARIAIS E SOCIAIS APLICADAS – CCESA CURSO: Direito Alunos: Sidney Trigolo e Fábio Matos Série: 1ª. Turma: A Turno: noturno Disciplina: Teoria da argumentação jurídica VALOR: 100 nota: Professor: Celso Leopoldo Pagnan TRABALHO BIMESTRAL DATA DE ENTREGA: 25/09/2014 Ler a sentença anexa e responder as seguintes questões: 1) Quem é o autor da demanda? O ministério público federal 2) Quem é o réu…

FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIENCIAS SOCIAIS CURSO DE DIREITO GOETHE STANLEY JOSÉ LIMA COSTA JÚNIOR INTRODUÇÃO AO ESTUDO DO DIREITO SÃO LUIS 2013 DISCRICIONARIEDADE JUDICIAL E A RESOLUÇÃO DE CASOS DIFÍCEIS Goethe Stanley José Lima Costa Júnior RESUMO Os ordenamentos jurídicos, como o brasileiro, possuem características extremamente complexas, além de uma Constituição prolixa e aberta, que garante um abrangente rol de princípios, a colisão entre princípios constitucionais faz…

da atuação do Estado, permite compreender inúmeros princípios e regras aos quais os órgãos da Administração estão sujeitos. Ademais, o Direito Administrativo traz a compreensão sobre quem são os agentes públicos, as pessoas jurídicas administrativas, além das pessoas jurídicas que atuam em nome da Administração Pública. Tal estudo permite, enfim, que o acadêmico da disciplina, bem como qualquer cidadão, possa exercer melhor controle sobre os entes Estatais e suas atividades. Ementa…

2014. Aulas 23 e 24 TEMA Debate em sala Objetivos Estabelecer uma compreensão dialogada e dialética sobre o tema. Inserir os alunos no debate. Possibilitar ao aluno desenvolver sua capacidade de oratória e argumentação. Metodologia Organização do debate. Averiguação dos posicionamentos pessoais dos alunos. Material Didático a ser utilizado Quadro. Bibliografia de Apoio Textos científicos a serem coletados livremente pelo discente. …