Resumo Do Livro Aprendizagem Motora

ÁGUA FRIA- BA 2012 Resumo Muito se tem discutido nos últimos anos a respeito da proposta de inclusão que o governo federal vem tentando implementar nos estabelecimentos de sistema regular de ensino. Os professores que ate então encaravam crianças portadoras de deficiência

incentivar a seguir com meu objetivo e também agradeço a essa Instituição pela oportunidade. 5 1.2 RESUMO Esse resumo consiste em mostrar a importância da ludicidade, das brincadeiras e jogos como processo de aprendizagem, o desenvolvimento da criança, o brincar como atividades lúdicas, que desenvolve habilidades e prazeres de aprender cada vez mais coisas novas, desenvolvendo o cognitivo,…

INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Vitor Schlickmann1 Daiane Siota2 Eliziane T. Polo3 Letícia Gobbi4 Resumo: Este trabalho irá abordar sobre a questão da informática educativa no Brasil, seu auxílio pedagógico nas escolas e suas implicações diante da formação adequada dos professores para o desenvolvimento do ensino-aprendizagem de crianças da educação infantil. Também trará sugestões de projetos realizados com crianças de 3 a 5 anos, os quais foram aplicados em escolas maternais de São

Importância do Desenvolvimento da Coordenação Motora na Aprendizagem na Educação Infantil Autora: Edneia Alves Pacheco (UNIASSELVI) Coautor: Juliano Ciebre dos Santos (FSA) Resumo: A psicomotricidade é fundamental para a estimulação dos movimentos corporais, domínio motores, e para a relação nos aspectos físico, social, onde de acordo com os objetivos buscou-se compreender a importância da psicomotricidade na aprendizagem da criança através da participação da família e escola no…

INCLUSÃO DE CRIANÇAS AUTISTA NO ENSINO REGULAR Especialização Lato Sensu em Educação Especial e Inclusão Metodologia da Pesquisa 21/11/2010 RESUMO Esta pesquisa analisou a Educação de alunos com necessidades educacionais Especiais, que antes se pautava no modelo de atendimento especializado e segregado, que não levava o sujeito a inclusão nem na sociedade nem nas suas necessidades, mas hoje com a Educação Inclusiva os caminhos a serem trilhados levarão esses indivíduos a…

– Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, Cidade, Ano. RESUMO Apresentação concisa dos pontos relevantes, fornecendo uma visão rápida e clara do conteúdo e das conclusões do trabalho. É constituído de um texto que apresente uma seqüência de frases concisas e objetivas e não de uma simples enumeração de tópicos e não deve ultrapassar 250 palavras. O resumo deve apresentar obrigatoriamente objeto, objetivos, justificativa, síntese da revisão…

Érica. Educação Física na Educação Infantil: a organização curricular de 4 meses a 2 anos de idade. 2011. Número total de folhas. Monografia (Pósgraduação em Educação Física na Educação Básica) – Universidade Estadual de Londrina, Londrina, 2011. RESUMO Apesar da preocupação com a formação da criança de 0 até os 2 anos de idade ser cada vez maior no Brasil, vemos que a Educação Física não tem acompanhado a evolução exigida para essa faixa etária. Nesta perspectiva, o objetivo…

................................................................. Professor da disciplina TCC ............................................................................ Professor Orientador de Conteúdo Rio de Janeiro, Novembro, 2008. Resumo O interesse pelo estudo da dislexia veio pela vontade do grupo em pesquisar mais sobre a dislexia e como ela permeia o conhecimento e a vida profissional do professor de educação física. Como principal objetivo da pesquisa é definir…

E, com todas as idas e vindas A vida sempre prega o inesperado Mostrando o quão errado somos E o ensejo de termos “aindas” Refazermos teoremas, o passado Para sermos o que nunca fomos! Elizeu de Souza Ramos, 2005 RESUMO O vôlei tornou-se o mais vitorioso esporte nacional de 1980 para cá e desde então é praticado por milhões de brasileiros, homens e mulheres, adultos e crianças. O presente estudo criado a partir da leitura e revisão de artigos visa esclarecer a

PIMENTEL CURSO NORMAL-PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL ILSIANE BRUM CELESTINO INFORMÁTICA BELO HORIZONTE 2013 Resumo Neste trabalho destacaremos a Informática na Educação Especial como uma ferramenta que auxilia o desenvolvimento cognitivo, físico-motor, psicológico e social de alunos com necessidades especiais na área da educação.