Resumo Do Livro Aprendendo Inteligencia

INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS APLICADAS - ISCA ADMINISTRAÇÃO DA EMPRESA MODERNA RESUMO DO LIVRO: “PAI RICO, PAI POBRE” Robert Kiyosaki Sharon Lechter Merily Soares Pereira Limeira 2010 INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS APLICADAS - ISCA ADMINISTRAÇÃO DA EMPRESA MODERNA RESUMO DO LIVRO: “PAI RICO, PAI POBRE” Robert Kiyosaki Sharon Lechter Merily Soares Pereira Trabalho de conclusão de módulo como exigência parcial para obtenção do título de MBA

Geral da Política: A Filosofia Política e as Lições dos Clássicos. Tradução: Daniela Beccaria Versiani. Rio de Janeiro: Campus, 2000. MIRANDA, Jorge. Teoria do Estado e da Constituição. São Paulo: Saraiva, 2011. Tipo de Fichamento: Bibliográfico Os livros supracitados acima, fazem parte do acervo da Faculdade Guanambi. Assunto Tema SOCIOLOGIA GERAL E JURÍDICA Ficha nº 02 Contexto histórico da…

A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO Elâine Figueredo Prof. Orientador Maria Salete Oenning Dias Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Letras – Língua Portuguesa e Respectiva Literatura – Trabalho de Graduação 26/11/13 RESUMO O conhecimento é construído a todo instante, em todas as situações de vida, constituindo-se num processo contínuo e permanente, nunca finalizado. Desde que nasce o ser humano começa a aprender: aprender a conhecer-se e ao mundo que o cerca, aprender a

JOGOS EDUCACIONAIS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E 1º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL Paulo Henrique Pinheiro¹ RESUMO Com o avanço da tecnologia, a informática se faz presente no cotidiano da sociedade em todos os níveis sociais e culturais, por isto o uso dos computadores e sua importância deve ocorrer a partir da Educação Infantil, rompendo com o paradigma da educação tradicional. Havendo uma necessidade de lidar com as mudanças no comportamento educacional, os jogos educacionais…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CAMPUS TORRES ANÁLISE LITERÁRIA DO LIVRO “Papisa Joana” – Donna Woolfolk Cross Ingrid Alves da Rocha Cunha Abril de 2013 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Ingrid Alves da Rocha Cunha (Análise Literária do livro “PAPISA JOANA" de Donna Woolfolk Cross.) Trabalho apresentado ao Curso de Sociedade e Contemporaneidade, parte das exigências do curso, orientado pelo professor Luiz Carlos Garlipp.

ceitar penalidades que lhe são impostas [...], a dar oportunidades aos demais [...], enfim, a viver em sociedade.” E por (Goleman, 1999, p. 203), “A preparação da criança para a escola passa pelo desenvolvimento de competências emocionais – inteligência emocional – designadamente confiança, curiosidade, intencionalidade, autocontrole, capacidades de relacionamento, de comunicação e de cooperação.” Adultos são eternas crianças com certos graus de autonomia, por isso, faça tudo com…

Desenvolvimento - Jean Piaget Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI RESUMO Jean Piaget foi um biólogo suíço que viveu entre os anos de 1896 e 1980. Durante seus 84 anos de idade, interessava-lhe desvendar como acontece e como se processa o conhecimento lógico-abstrato do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Preocupou-se com o rigor científico de seus trabalhos, trazendo uma série de livros e artigos produzidos a fim de construir uma teoria do…

RESUMO TEXTO 06 REFLEXÕES SOBRE A ÉTICA Definindo moral e ética. Pode-se dizer que a moral normatiza e direciona a prática das pessoas, e a ética teoriza sobre as condutas, estudando as concepções que dão suporte à moral. Prática Moral. Os valores morais dominantes não são decididos voluntariamente por sujeitos individuais. À medida, porém, que se a teoriza ta pode sobre essa moral, toma-se consciência dela, explicitam-se preceito, e, então, tenta-se buscar a hegemonia pela…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA, DISGRAFIA, DISORTOGRAFIA, DISLALIA E DISCALCULIA Eliane Machado Dewes Professora- Carla Netto Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0569) – Prática do Módulo II 06/12/12 RESUMO Este paper trata das dificuldades de aprendizagem das crianças que apresentam dislexia, disgrafia, disortografia, dislalia e discalculia, sendo estas uma realidade com que os professores se defrontam no dia-a-dia nas salas de…

talentos, usaram-nos para atender necessidades e obtiveram resultados. A cultura foi atraída para a visão delas e para elas, tornando-as ilhas de excelência num mar de mediocridade.Essas pessoas recorreram à sua verdadeira natureza e a seus dons, em resumo, encontram e usam a sua voz interior, aplicando os princípios da pessoa integral: corpo, mente, coração e espírito. Além disto, inspiram os outros a acharem a sua própria voz por meio dos mesmos princípios.ENCONTRE A SUA VOZ…