Resumo Do Livro Aprendendo Aprender

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ-UVA. INSTITUTO DOM JOSÉ DE CULTURA E EDUCAÇÃO. DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS PROFESSORA: GISELA ALUNA: LUENICE DA SILVA FELIX. RESUMO: O MONGE E O EXECUTIVO. JAGUARIBE, SETEMBRO 2012 INTRODUÇÃO Ao começar a leitura percebe-se, claramente, que o livro trata da narração da trajetória de John, um grande profissional, Gerente Geral de uma grande Indústria, que faz uma escolha após muita resistência de afastar-se uma…

“A criança ao nascer traz a mensagem de que Deus não perdeu ainda a esperança nos seres humanos” (Autor desconhecido) RESUMO Para refletir sobre o processo educativo no âmbito escolar é preciso que se tenha uma vivência dentro da escola e, além disso, esteja empenhado no sucesso de algumas mudanças que terão de serem implantadas no processo ensino aprendizagem. Este

levantamento de livros relativos ao tema que você escolheu. Escreva aqui o tema escolhido e anote pelo menos 5 referências de obras que você encontrou, de acordo as normas da ABNT presente em seu caderno didático. CERVO, Amado L. e BERVIAN, Pedro A. Metodologia científica. São Paulo: Prentice Hall, 2006. 242p . CARVALHO, Maria Cecília M de. Construindo saber: técnicas de metodologia científica.Campinas.Papirus,2ªed,1989. BASTOS, Cleverson Leite; KELLER, Vicente. Aprendendo…

oraes Rodrigues Anhanguera Educacional  JOGOS NA EDUCAÇÃO RESUMO Artigo elaborado para apresentação da disciplina: Trabalho de Conclusão do Curso II no Curso de Pedagogia. O artigo científico teve como tema: Jogos com o objetivo de mostrar como são importantes e necessários para o desenvolvimento e aprendizagem das crianças. O objetivo Geral Foi Conhecer e aprender sobre a importância dos jogos para educação e para o…

PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA: O QUE DIZEM OS ALUNOS? Fernanda Fetzer1, Mary Ângela Teixeira Brandalise2 Resumo O processo ensino-aprendizagem de Matemática na 5ª série/6º ano do Ensino Fundamental foi o objeto do estudo aqui apresentado, partindo-se do seguinte questionamento: o que poderia mudar na relação aluno e aprendizagem matemática, se a opinião do discente fosse ponto relevante no planejamento da aula do professor? Tentando de alguma forma responder à pergunta…

Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Considerar O Seguinte Caso: “A Empresa “Vendomundo” Importou 10 Contêineres De lâmpadas Especiais De Duas Marcas Distintas (marca A E B). Um Controle De Qualidade é Realizado Antes Que Cada Lote De lâmpada Importada Saia Dos Países De Origem Considerar O Seguinte Caso: “A Empresa “Vendomundo” Importou 10 Contêineres De lâmpadas Especiais De Duas Marcas Distintas (marca A E B). Um

Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (Ped0337) – Prática do Módulo II 06/12/2011 RESUMO O presente trabalho trata da relevância do papel do professor no processo de construção da aprendizagem de seus alunos. Traz uma reflexão sobre o fato de que o professor já não é mais quem simplesmente transmite algum tipo de conhecimento, mas sim aquele que, além disso, busca despertar a curiosidade e o interesse por aprender. Também destaca características da personalidade do educador que…

profissional que tem a informação como partida em busca do saber. RESUMO As informações esta espalhadas por todos os lados, seja de modo digital, seja de modo material, mas não apenas ela basta precisar acima de tudo saber busca o conhecimento através da pesquisar, aplicar métodos, técnicas tendo como fonte a comunicação internet, livros, bibliotecas e o próprio homem como objeto do conhecimento. O objetivo perceber que ter informação…

O PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA Dayana Mendes Caetano Prof.Orientador Marilene Izidoro Honorato do Nascimento Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso Pedagogia PED 0055 Trabalho de Graduação 28/11/2012 RESUMO O Papel do professor na alfabetização é importantíssimo para os alunos, pois nesta idade as crianças dependem muito de seus educadores e estão em completo desenvolvimento e formação. A alfabetização tem um entendimento como o processo…

MOLINA, Olga. Ler para aprender. São Paulo: EPU,1992. Fichamento. 1. Lendo e aprendendo. A proposta descrita a seguir foi concebida como um instrumento auxiliar na busca de uma escola mais igualitária, da qual os alunos, embora diferentes no momento do ingresso, teriam chances reais de saírem mais iguais, porque dotados de capacidades iguais de busca do saber. Esta seria, portanto, a meta mais ampla do trabalho: a) Melhorar a condição de leitor do próprio professor na medida da…