O papel do professor

O PAPEL DO PROFESSOR

Renata Pereira Farias Brasil de Borba

Professora Silvia Maria Soares Farias
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Pedagogia (Ped0337) – Prática do Módulo II
06/12/2011

RESUMO

O presente trabalho trata da relevância do papel do professor no processo de construção da aprendizagem de seus alunos. Traz uma reflexão sobre o fato de que o professor já não é mais quem simplesmente transmite algum tipo de conhecimento, mas sim aquele que, além disso, busca despertar a curiosidade e o interesse por aprender. Também destaca características da personalidade do educador que participa de uma aprendizagem significativa. O método utilizado para compor o presente texto foi o de pesquisa em diferentes materiais referentes ao assunto. Sabe-se, por fim, que este é um tema de discussão inesgotável, pois assim como a Educação como um todo está em constante desenvolvimento, tudo que a diz respeito também assim estará.

Palavras-chave: Professor. Aluno. Aprendizagem significativa.

1 INTRODUÇÃO

Discutir sobre a atuação dos professores em sala de aula já não é mais uma novidade entre os profissionais da área da Educação. Muito se fala sobre como devem atuar, o que devem ou não fazer, o que podem ou não podem fazer, quais seus limites e seus direitos. Muito se tem tirado de seu espaço e muita razão se tem dado a outros setores, como a família, por exemplo, que nem sempre anda de forma alinhada com o ambiente escolar. Muito se lhes tem cobrado em resultados quantitativos e pouca atenção e recursos lhes são dados para avançar em meio às dificuldades.

Mas, impressionantemente, mais e mais professores apaixonados pela profissão que escolheram, enfrentam os dias difíceis que lhes sobrevêm e prosseguem em seu caminho. São educadores dispostos a crescer e compartilhar com seus alunos de uma aprendizagem de duas vias, que constroem juntos, ambos ensinando e aprendendo, levando em conta toda possível bagagem