Resumo Do Livro A Como Fazer Um Processo

seus estudos de modo que possa realizar os trabalhos usuais acadêmicos que são exigidos pelos professores, seguindo as exigências e o rigor científico. Para Severino (2002), nesta nova fase, o aluno precisa se conscientizar que o bom resultado do processo de aprendizagem dependerá de seus esforços e dedicação. Será necessário desenvolver autonomia na efetivação da aprendizagem. Além disso, diante das exigências para o aprofundamento da vida científica, cabe ao estudante desenvolver uma…

públicas, aplicando metodologias para análise e desenvolvimento de projetos de sistemas. Levantar dados, e empreender uma abordagem sistêmica no trato dos problemas de distribuição da informação. Utilizar princípios e ferramentas que otimizem o processo de desenvolvimento e implementação de um projeto e lhe confiram um alto grau de qualidade. Abstrair, representar, organizar e viabilizar soluções de software para diferentes domínios de aplicação. Produção Acadêmica …

como estudar com novas tecnologias de informação e comunicação. A leitura como método de estudo é o assunto da Unidade 4. Nela discutimos o ato de ler, níveis e tipos de leitura, técnicas de análise e interpretação de texto e como fazer anotações, fichamentos, resumos e resenhas. Por último, na Unidade 5, apresentamos a pesquisa científica como um modo de construir conhecimento, incluindo definição, finalidade, planejamento e tipos de pesquisa, e detalhamos as etapas da pesquisa…

manter um registro de tudo que você lê. Depois de você fazer um bom fichamento de um texto, ou livro, você não necessitará recorrer ao original em todo instante, só quando houver a precisão de rever, ou reconstruir conceitos. O que fará com que você ganhe tempo. Durante o processo de fazer o fichamento você pode adquirir uma compreensão maior do conteúdo do texto Vejamos antes o ele que não é : 1. Não é resumo, embora possa conter resumos; 2. Não é paráfrase, embora possa conter paráfrases do

facilitem seu processo de construção de conhecimentos. Facilitar o processo de aprendizagem engloba uma serie de atos bastantes complexos.[…]o ambiente afetivo da sala de aula é um fator determinante para o aprendizado dos estudantes, apesar de negligenciado por alguns professor. (p.17)[…] o professor e o estudante tem a obrigação de contribuir para criar o melhor ambiente afetivo possível na sala de aula.[…]é não deixando que problemas pessoais interfiram nas aulas[…]facilitar o…

“Leia, não para contradizer ou refletir, nem para crer ou tomar como certo, nem pelo discurso ou pelo enredo, mas para pensar e considerar. Alguns livros são só para serem provados, outros para serem engolidos, outros para serem mastigados e digeridos”. (FRANCIS BACON) ONDE TUDO COMEÇA... A Faculdade Maurício de Nassau concebe uma visão de educação vivificada pela intimidade das consciências e saberes que o mundo refaz. E,

RESUMO e RESENHA RESUMOS Os resumos são instrumentos obrigatórios de trabalho através dos quais se podem selecionar obras que merecem a leitura do texto completo. Entretanto, os resumos só são válidos quando contiverem, de forma sintética e clara, tanto a natureza da pesquisa realizada quanto os resultados e as conclusões mais importantes. Conceito, Finalidade e Caráter O resumo é a apresentação concisa e freqüentemente seletiva do texto, destacando-se os elementos de maior interesse

Características de um bom resumo: BREVIDADE- só contem as ideias principais. Os pormenores não sãoincluídos RIGOR E CLAREZA- exprime-se as ideias fundamentais do texto, de umaforma coerente e clara, e que respeite o pensamento do autor. LINGUAGEM PESSOAL- não se copia frases do texto; exprime-se as ideiasprincipais por palavras nossas. Resumir corretamente: Lê o texto e tenta compreendê-lo, identificando as ideias principais doparágrafo; para isso, recorre aos sublinhados e aos…

de você fazer um bom fichamento de um texto, ou livro, você nuncamais precisará recorrer ao original novamente. O que fará com que você ganhetempo. Além disso durante o processo de fazer o fichamento você pode adquirir umacompreensão maior do conteúdo do texto. Ele é basicamente o arquivo do textoque você lê contendo a referência e o que você entendeu do conteúdo do texto deuma obra, de um texto ou mesmo de um tema. Muitos alunos se mostram ansiosos sobre o que significa na prática…

Metodologia Científica O PROCESSO DE LEITURA E DA PRODUÇÃO DE TEXTOS Profª MSc Fabiana Rocha O PROCESSO DE LEITURA Importância da Leitura • Aprendizagem do ser humano; • Enriquecer o vocabulário; • Obter conhecimento; • Dinamizar o raciocínio; • Interpretação O PROCESSO DE LEITURA “A aptidão para ler e produzir textos com proficiência é o mais significativo de bom indicador desempenho lingüístico.” (FIORIN & SAVIOLI,2003). O que é…