Resumo Do Livro A Cidadania Negada Politicas De Exclusão

EDUCAÇÃO INTEGRAL E POLÍTICA SOCIAL: ESBOÇO DE UM PROBLEMA A PARTIR DA EXPERIÊNCIA DE IMPLANTAÇÃO DO PROGRAMA DOS CIEPs Paulo Sérgio Ribeiro da Silva Jr. Bacharel em Ciências Sociais (UENF) Mestrando em Políticas Sociais (PPGPS-UENF) Membro do HISTEDBR – Núcleo da UENF paulosrsj@yahoo.com.br Adelia Maria Miglievich Ribeiro Professora Dra. do Dept. de Ciências Sociais e do Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais (PPGCSO- UFES) Professora Colaboradora do PPGPS-UENF…

Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), pelo apoio financeiro que tornou viável esta pesquisa, processo n° 06/52972-2. Henrique Wolf (in memorian), pelo amor, pela educação, pelo exemplo de vida, por proporcionar os meus primeiros contatos com os livros e por sempre dizer que “estudar vale a pena”, obrigado por tudo, pai. Dalva Bertaco Wolf, pelo amor, pela educação, pela dedicação, pelo exemplo de vida, por sempre me apoiar em minhas decisões e convicções, obrigado por tudo, mãe.…

___________________________________________________________________ Adriana Nazarete Horta Bicalho – Especialista em Docência no Ensino Superior Examinadora - Universo ___________________________________________________________________ Ana Maria dos Reis Silveira – Especialista em Políticas Sociais de Saúde e o Serviço Social Examinadora - Universo ___________________________________________________________________ Eliana Maria Mendes – Mestre em Administração Professora…

Coordenação e Planejamento do Estado do Rio Grande do Sul. Resumo A crise do planejamento tradicional confunde-se com a própria crise do Estado. A baixa capacidade de enfrentar problemas acaba desvalorizando o sistema democrático e o controle social. As questões urgentes tomam o lugar das questões estratégicas na agenda dos dirigentes. As próprias práticas partidárias de setores populares, carentes de gerência política criativa e de descentralização democrática, são mecanicamente

Preconceito de cor e racismo no Brasil 1 Antonio Sérgio Alfredo Guimarães Professor do Departamento de Sociologia – USP RESUMO: O autor analisa a formação do campo temático dos estudos de relações raciais, no Brasil dos anos 1940, e sua posterior superação pelos estudos de identidade racial e racismo, nos anos 1970, buscando precisar a história dos significados teóricos de dois conceitos: preconceito de cor e racismo. Retroagindo ao final do século XIX, o autor argumenta que o…

PROGRAMA DE ERRADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL (PETI): Proteção Especial da Política Nacional de Assistência Social no Brasil. Maria Ivonete Soares Coelho, Cínthia Simão de Souza, Hiago Trindade de Lira Silva, Vilsemácia Alves Costa 2. A FAMÍLIA E SUAS ATRIBUIÇÕES: uma árvore em constante transformação - Francisca Nadja Rodrigues Girão, Jéssica Lima Rocha Nogueira, Kelly Katiane de Freitas Targino 3. A MATERIALIZAÇÃO DE POLÍTICAS PARA ADOLESCENTES EM CONFLITO COM A LEI: refletindo a…

forma, em suas singularidades marcaram e contribuíram em minha formação. “A inclusão [...] é ser respeitado nas suas diferenças e não ter de submeter a uma cultura, a uma forma de aprender, a uma língua que não é a sua.” (GÁRDIA VARGAS) RESUMO Esta pesquisa trata de um assunto bastante discutido e de divergentes opiniões: a inclusão escolar, e de uma forma mais específica, a inclusão escolar da pessoa surda. Porquanto, objetiva conhecer o processo de inclusão do aluno…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS Campus de Araraquara PROGRAMA DE ENSINO DISCIPLINAS MINISTRADAS PELO DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA, POLÍTICA E FILOSOFIA Unidade Universitária: Faculdade de Ciências e Letras Curso: Ciências Sociais Modalidade: Bacharelado/ Licenciatura Departamento Responsável: Antropologia, Política e Filosofia Identificação da Disciplina Código: APF9039 Nome da Disciplina: ANTROPOLOGI A BRAS ILEIRA Seqüência Aconselhada: 6º semestre…

dissertação foi julgada adequada para a obtenção do título de Mestre em Ciência Jurídica e aprovada em sua forma final pela Coordenação do Curso de PósGraduação em Direito da Universidade Estadual do Norte do Paraná, na linha de pesquisa Função Política do Direito. Banca examinadora: ____________________________________________________ Presidente: Professor Doutor Gelson Amaro de Souza - UENP ____________________________________________________ Membro: Professor Doutor Luiz…

mesmo tempo em que não obtinham conhecimentos técnicos para ascender ao mercado de trabalho também não aprofundavam seus conhecimentos dos “conteúdos escolares necessários para a vida urbana, para o trabalho, para a cidadania e para uma melhor participação na vida sindical e política do país” (GHIRALDELLI, 1994, p. 186). À moda brasileira, produzia-se aqui o que os autores franceses Establet e Baudelot, apud Aranha (1997), denunciavam: existiam na verdade duas escolas opostas,…