Resumo Do Documentario Ciclo De Debates Estado E Sociedade

dizer (...) São como olhos de vidro São como lentes de aumento Pra enxergar o que é visível por dentro Kristoff Silva RESUMO O objetivo deste trabalho é compreender a relação entre imagem, conhecimento da vida social e ensino de Sociologia na educação básica. Propõe-se a fazer um levantamento dos principais recursos visuais (fotografia, filmes, vídeos, documentários, pinturas, charges etc.) utilizados pelos(as) professores(as), bem como identificar a forma de aproveitamento…

Helena de Paula. AGRADECIMENTOS À Secretaria Estadual de Educação do Estado de São Paulo (SEE-SP), que, por meio do Programa Rede São Paulo de Formação de Docente – REDEFOR, possibilitou a realização deste Curso de Especialização em Língua Portuguesa, através de convênio com o Instituto de Estudos da Linguagem…

da Sociologia da Educação na Contemporaneidade Nesse capítulo, você será convidado a entender o que é o fenômeno da globalização, o que significa viver em uma sociedade em rede para, depois, conhecer os desafios lançados à Sociologia da Educação pela Globalização e pela Sociedade da Informação. CAPÍTULO 4 dimensões Sociedade em Rede Educação: novos desafios Os Desafios da Sociologia da Educação na Contemporaneidade Objetivo geral de aprendizagem Conhecer os principais…

simplificadas, onde se procura averiguar do grau de desenvolvimento das competências preconizadas pelo Programa. A avaliação mais formal surge em testes globais, no final de cada sequência, procurando familiarizar os alunos com o modelo de exame de final de ciclo. Todas as propostas aqui apresentadas foram construídas na convicção de que a aprendizagem constitui um processo dialógico problematizador e que só é possível em sintonia e conexão com os outros. A língua portuguesa pode ser,…

(Freud) 6 Resumo Essa monografia analisa o conhecimento científico produzido sobre temas relacionados com a descriminalização da maconha, publicados a partir da sansão da ―Nova Lei de Drogas‖ (11.343/06) em 2006, no Brasil. O objetivo central é levantar as principais temáticas relacionadas ao assunto nos artigos indexados na Base SciELO, e compreender que interesses podem estar envolvidos nesse debate. Foram selecionados 18 artigos, analisados com o apoio de livros,…

aquele que conhece os limites da própria ignorância. Sócrates La libertad es un tesoro no la destruyas. Miguel García RESUMO O objetivo deste trabalho é compreender a relação entre imagem conhecimento da vida social e ensino da Filosofia na educação profissional. Propõe se fazer um levantamento dos principais recursos visuais (fotografias, filmes, vídeos, documentários , charges etc.) utilizados pelos professores, bem como identificar a forma de aproveitamento desses…

ESTÁGIO EM CAMPO: Terça-feira e Quinta-feira (18h às 22h). PERÍODO E SEMESTRE LETIVO: 7° Período - Semestre 2014/1 II - DESCRIÇÃO DA INSTITUIÇÃO EXECUTORA DO PROJETO 2.1 – Histórico da UNINORTE No contexto do neoliberalismo, momento em que o Estado reduz o seu raio de ação nas políticas sociais, o que significou menos investimento publico e ampliação da rede privada no oferecimento de serviços de educação, saúde, assistência social e outros, surge o Centro Universitário do…

da Silva1 Thábata Utsumi da Silveira2 Silvia Maria de Campos Fraga3 Resumo: O presente artigo aborda o efeito persuasivo da publicidade infantil sobre as crianças, enfatizando a linguagem utilizada para atingi-las. Pretende-se com este artigo orientar publicitários e seus clientes a usar uma linguagem adequada baseada na ética para influenciá-las a ter um consumo saudável. Esse assunto tem gerado grandes debates sobre os objetivos da publicidade direcionados à criança mostrando…

PROFISSIONAL QUE ACOMPANHOU O ESTAGIÁRIO: Onofre Martins FUNÇÃO DO RESPONSÁVEL: Diretor TEL: 19 3208-4446 EMAIL: E980122A@SEE.SP.GOV.BR PERÍODO DE REALIZAÇÃO DE ESTÁGIO: de 06/04/2015 à 06/05/2015 CARGA HORÁRIA TOTAL: 65 (Sessenta e cinco horas) RESUMO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELO ESTAGIÁRIO: Nome e assinatura do responsável e carimbo da escola e do responsável CADASTRO DA ESCOLA NOME: CEEJA PROFESSORA JEANETTE ANDRADE GODOY AGUILA MARTINS ENDEREÇO:…

abordagens. A relação entre esses conteúdos diversos, com linguagens e situações que remetem ao universo de juventudes brasileiras, tem por objetivo proporcionar uma visão panorâmica e plural sobre a questão energética e ambiental na sociedade e incentivar o debate sobre esse tema no país. A proposta é que cada um encontre fundamentos para formular ideias próprias em relação às diversas fontes utilizadas para gerar energia; que se posicione em relação às formas de geração e aos usos dados a essa