Resumo Do Desenvolvimento Cognitivo De Crianças De 0 A 3

RESUMO Esta pesquisa apresenta uma discussão sobre a influência do espaço físico no desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos, tendo como finalidade discutir a importância do espaço físico no desenvolvimento e aprendizagem da criança, bem como as interações entre os pares e o papel do educador nos espaços oferecidos para a criança. Esta pesquisa foi realizada baseada em revisão bibliográfica, considerados os seus principais referenciais teóricos: Vygotsky e Wallon a partir de autores…

A INFLUÊNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE INTEGRAÇAO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE 0 A 03 ANOS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado às Faculdades Integradas Paulista- Uniesp para obtenção do título em licenciatura de Pedagogia São Paulo 2013 A INFLUÊNCIA DA FAMILIA NO PROCESSO DE INTEGRAÇAO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA DE 0 A 03 ANOS Trabalho de Conclusão de

da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR VIRTUAL. A importância da literatura Subtítulo do Trabalho, se Houver A importância da literatura Subtítulo do Trabalho, se Houver apresentação O meu relato pedagógico primeiramente faz um breve resumo do livro, em seguida as lições que podemos tirar dessa literatura infantil, como ela foi contada, as perguntas feita pela Ana Laura e a relação das matérias estudadas neste trimestre. A história escolhida por mim foi o clássico infantil…

Castro de Almeida. Luiza Eulália Lopes Teixeira. Lyvia Leite Cunha. Profa. Dra. Helena Claudia Frota de Holanda (orientadora). girlianecastro@hotmail.com Palavras-chave: Precocidade Infantil. Piaget. Vygotsky. Brincar. Subjetividade Infantil. Resumo O presente trabalho demonstra não só alertar sobre os malefícios da excessiva precocidade…

Barros ¹ Karen Andrielle Santana ² RESUMO Este artigo tem como objetivo, verificar quais os benefícios que as atividades de Educação Física podem oferecer às crianças com Sindrome de Down entre 4 e 10 anos de idade no desenvolvimento da coordenação motora e desenvolvimento cognitivo. Considera-se ainda, a importância no processo de inclusão social e a melhora no equilíbrio emocional até prevenção de doenças congênitas, que possam vir a atingir tais crianças. O professor…

teremos a junção dos temas 4 e 5. Por isso, você deve prestar bastante atenção às orientações de desenvolvimento das atividades presenciais e a distância para não confundir os temas ( 4 ou 5) dos exercícios que devem ser realizados. No tema 4 de nossa teleaula estaremos explorando As Principais Contribuições da Psicologia para a Educação , tema este contemplado nos capítulos 7: Psicologia do Desenvolvimento e capítulo 8: Psicologia da Aprendizagem . Já no tema 5 veremos O - Homem como…

RELAÇÕES AFETIVAS E IDENTIDADE NO COTIDIANO DA ESCOLA JULIA NETA RAMOS DE MORAIS JAURU – MT 2014 RESUMO Este trabalho foi realizado no C.E.I Tia Nastácia no Município de Vila Bela da Santíssima Trindade - MT, e tem por objetivo compreender a importância das relações afetivas no cotidiano do espaço escolar infantil. Para o desenvolvimento da pesquisa foram utilizados conceitos importantes para a compreensão da importância das relações afetivas nos espaço

VlCTOR LUIZ GRIEGER LOPES PLANEJAMENTO DE ASSESSORIA DE IMPRENSA AO PEQUENO CIDADÃO: A INFORMAÇÃO COMO PROPULSORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL UNIFEV – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE VOTUPORANGA NOVEMBRO/2010 VICTOR LUIZ GRIEGER LOPES PLANEJAMENTO DE ASSESSORIA DE IMPRENSA AO PEQUENO CIDADÃO: A INFORMAÇÃO COMO PROPULSORA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Monografia apresentada à Unifev – Centro Universitário de Votuporanga para a obtenção do grau de Bacharel em Comunicação…

[pic] Universidade Anhanguera-Uniderp ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO 5º SEMESTRE DE ADMINISTRAÇÃO – EAD POLO ANGRA DOS REIS TURMA N50 Tutora Presencial: Profª. Claudia Borjaille Professora EAD: Prof. Ma. Renata M. G. Dalpiaz Angra dos Reis, 2012 Equipe: ERIKA CRISTINA ABREU DA SILVA - RA n° 194972 Erika.casil@hotmail.com e erika.silva@previdencia.gov.br JOSIEL MACHADO - RA n° 195059…

0 0 UNIVERSIDADE DO CONTESTADO - UnC CURSO DE PEDAGOGIA SILVIA GIANA RODRIGUES O EDUCAR E O CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL CAÇADOR 2009 1 0 SILVIA GIANA RODRIGUES O EDUCAR E O CUIDAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Conclusão de curso apresentado como exigência para obtenção do titulo de licenciado em Pedagogia da Universidade do Contestado – UnC Caçador, sob orientação da professora Msc. Sonia de Fátima Gonçalves. CAÇADOR 2009 2 0 O EDUCAR E O CUIDAR…