Resumo Desafios A Pratica Docente Reflexiva Lino De Macedo

didática I. II. III. O essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. V. VI. VII. VIII. IX. Para uma agenda de pesquisa em didática: velhos e novos temas (p.25) As mudanças na sociedade, a reconfiguração da profissão de professor e a emergência de novos…

essencial da didática e o trabalho de professor (p.4). II. A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). III. A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas IV. Para uma agenda de pesquisa em didática: velhos e novos temas (p.25) V. As mudanças na sociedade, a reconfiguração da profissão de professor e a emergência de novos temas na…

ÓRGÃOS COLEGIADOS ACADÊMICOS DA IES ................................................................65 6.1.2.2. PARTICIPAÇÃO DO COORDENADOR E DOS DOCENTES EM COLEGIADO DE CURSO OU EQUIVALENTE .........................................................................66 6.1.2.3. APOIO TÉCNICO-ADMINISTRATIVO E DIDÁTICO-PEDAGÓGICO AOS DOCENTES ..................................................................................................66 6.1.2.4. TITULAÇÃO DO COORDENADOR..............

2002 INDICE Parte I – Natureza e conteúdos da didática Capítulo I - Didática e trabalho docente: a mediação didática do professor nas aulas (p.4). Capítulo II - A constituição do objeto de estudo da didática - contribuição das ciências da educação (p.8). Capítulo III - A unidade entre a didática, as metodologias específicas das disciplinas e a prática de ensino (p.19). Parte II – Novos temas Capítulo IV - Para uma agenda de pesquisa em…

DE EXTENSÃO José Yvan Pereira Leite PRÓ-REITOR DE PESQUISA COMISSÃO DE ELABORAÇÃO/SISTEMATIZAÇÃO Bruno de Souza Maggi Helenice Lopes Barbosa Jefferson da Silva Barbosa Leão Xavier da Costa Neto Lílian da Silva Vieira Patrícia Carla de Macedo Chagas Maria Josevania Dantas COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Maria Josevania Dantas Hemmyle Brito de Azevedo REVISÃO DIDÁTICO-PEDAGÓGICA Anna Catharina da Costa Dantas Francy Izanny de Brito Barbosa Martins Luisa de Marilac de Castro…

me ajudar a construir e realizar essa maravilhosa pesquisa. MARMITT, Rosélia de Fátima. A criança e o teatro na escola. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Normal Superior) – Universidade Norte do Paraná, Frederico Westphalen, 2007. RESUMO O PRESENTE ESTUDO TEM O OBJETIVO DE FAZER UMA ABORDAGEM SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TEATRO NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO. A ARTE TEM INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO GLOBAL DA CRIANÇA, OU SEJA, NO ASPECTO COGNITIVO, AFETIVO E PRINCIPALMENTE…

Barbosa, Silvana Mourão, Lélia Pitella, Eleonora Bastos, Vanessa Xuxu, Mário Azevedo, Eduardo Borges, Rui Melo e Levindo Diniz pelo apoio incondicional. 5 RESUMO Com o objetivo de trazer uma contribuição ao processo de educação inclusiva que vem se efetivando em nosso país, este trabalho toma como objeto de estudo a prática pedagógica de professores que trabalham com alunos com deficiência mental, em salas de aula de escolas comuns. Trata-se de uma pesquisa qualitativa e…

todas as dificuldades, e principalmente pela minha vida. A minha orientadora, Maria Helena, pelas contribuições, críticas construtivas e compreensão recebida nos momentos difíceis na elaboração desta pesquisa. A todo corpo docente do CEERSEMA, por contribuírem para o meu desenvolvimento intelectual e humano, pois além das cadeiras pedagógicas, existem vários corações de professores e outros funcionários cheios de afeto, ingrediente especial na construção do conhecimento.

DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA - PLE - E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PLE NA UFRN Ministrantes: Fleide Daniel Santos De Albuquerque e Youssef Ud Alighiere De Paiva Macena Da Silva Data: 21/10/14 Local: Setor 2 – Sala B1 Horário: 08h30 Resumo: Esta palestra tem por objetivo, portanto, expor a necessidade de formação de professores de PLE para atender à atual demanda e a formação de professores de PLE oferecida pela UFRN. FORMAS DE INGRESSO NA MARINHA DO BRASIL Ministrantes:…

Gestão e Organização de escola – Centro de Ciências Empresariais e Sociais Aplicadas, Universidade Norte do Paraná, Passo Fundo, 2014. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo analisar a indisciplina no ambiente escolar e foi desenvolvido através de pesquisa que mostra como os pensadores de educação e os envolvidos na comunidade escolar (gestores, docentes e discentes) de uma Escola Municipal da cidade de Passo Fundo veem a indisciplina na escola. A pesquisa foi realizada com…