Resumo De Zilma Oliveira

A Contribuição de Vygotsky e Wallon na compreensão dodesenvolvimento infantilVygotsky’s and Wallon’s Contribution to the understanding of childhooddevelopmentIvanilda Maria e Silva Bastos*Sonia Regina Pereira**RESUMO: Na perspectiva de buscar subsídios para a compreensãoda educação como um trabalho educacional-pedagógico e entendêla como uma prática social que precisa de uma grande parcela decontribuição de outras áreas do conhecimento para transformar asua tarefa de forma…

examinador - Prof.(a) Ms. ----- - Nota:___ / 70 Segundo examinador - Prof.(a) ----- - Nota:___ / 70 Média parcial - Avaliação da produção do Trabalho: ___ / 70 4 A BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL SOB UM OLHAR PEDAGÓGICO Tatiane Martins Vieira1 Resumo: A Brinquedoteca deve ser vista como um local onde a prioridade é a liberdade de brincar. Acredita-se que através do lúdico, da brincadeira, a criança constrói seus próprios conceitos, troca experiências e passa a compreender de uma…

DIAGNÓSTICO DO USO DA MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Natalia Ribeiro de Sousa 1 Roseli Vieira da Silva 2 Rosenilda Cruz dos Santos de Freitas3 Olímpia T. da Silva Henicka4 RESUMO O presente estudo teve como objetivo identificar se os professores utilizam a música como recurso pedagógico no ensino-aprendizagem e na socialização das crianças da educação infantil. Para tanto, utilizaram-se métodos indutivo, monográfico e estatístico; para a coleta de dados, a técnica de…

IV EDIPE – Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino ‐ 2011 O PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL: CUIDAR OU ENSINAR? UM NOVO OLHAR Fernanda Costa Fagundes Silva1 Márcia Campos Moraes Guimarães2 marciacmguimaraes@hotmail.com Resumo Este artigo tem por objetivo apresentar e discutir a prática pedagógica do professor de educação infantil, a partir da perspectiva de vários autores como Angotti (1994, 2008), Kramer (1992, 2005, 2006), Corsino (2009), Paniagua e Palacios…

INFANTIL: DIREITO RECONHECIDO OU ESQUECIDO? CHILDHOOD EDUCATION: A RECOGNIZED OR FORGOTTEN RIGHT? ÉDUCATION DE LA PREMIÈRE ENFANCE: UN DROIT RECONNU OU OUBLIÉ? EDUCACIÓN INFANTIL: ¿DERECHO RECONOCIDO U OLVIDADO? Iza Rodrigues da Luz * RESUMO O presente trabalho tem como objetivo resgatar alguns aspectos da história da educação infantil, desde sua origem, destacando sua transformação em direito das crianças e obrigação do Estado, o que ocorreu com a Constituição Federal de…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO A FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE NA INFÂNCIA E SUAS IMPLICAÇÕES PEDAGÓGICAS Mércia Santos Maciel 1 Rosicléa Lourdes de Castro 2 Rozicleide Maria Ferreira 3 Cristiany Morais de Queiroz 4 RESUMO Esse artigo tem como tema central compreender a formação da personalidade infantil e como esta é influenciada pela realidade a qual a criança faz parte. Portanto, nosso principal objetivo ao escolher o tema citado é o de analisar e…

OS DESAFIOS DA GESTÃO E COORDENAÇÃO NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES RESUMO Diante do atual momento de ascensão em que se encontra a educação brasileira no acesso que tiveram os alunos e professores de baixa renda a bens e serviços antes restritos as classes mais favorecidas e a percepção dos problemas que ocorrem na interação do psicopedagogo como uma proposição que pode vir a causar dentro da prática e na definição adequada dos métodos através do desenvolvimento sobre o prazo…

Aparecida Fernandes. A Importância das Atividades Lúdicas e Brincadeiras para a Aprendizagem. 2010. 34 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação – Pedagogia) – Sistema de Ensino Presencial Conectado, Universidade Norte do Paraná, São Paulo, 2010. RESUMO O presente trabalho teve por objetivo apresentar as causas do fracasso escolar como causa para o problema da repetência e da evasão acontecidas na escola. Com isso, falou-se sobre a escola e sua estrutura, sobre a evasão…

Iniciais. Aprovada em 24 de setembro de 2011. COMISSÃO EXAMINADORA _________________________________________________ Profª Claudia Agostini Dalpiero Orientadora __________________________________________________ Profª Mª da Penha Feliciano Oliveira __________________________________________________ Profª Mestre Hilda Lopes Muniz AGRADECIMENTOS Em primeiro lugar, a Deus, que esteve conosco em todos os momentos, no ajudando a superar os obstáculos encontrados em…

FACULDADE LIONS FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DE GOIÁS DOUGLAS DE OLIVEIRA PADILHA BORGES ANÁLISE DA SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS SEQUENCIAIS COM RELAÇÃO AOS SERVIÇOS PRESTADOS PELA SECRETARIA GERAL DA FACULDADE LIONS GOIÂNIA – GO 2011 DOUGLAS DE OLIVEIRA PADILHA BORGES ANÁLISE DA SATISFAÇÃO DOS ALUNOS DOS CURSOS SEQUENCIAIS COM RELAÇÃO AOS SERVIÇOS PRESTADOS PELA SECRETARIA GERAL DA…