Resumo De Zilma Oliveira

Rodrigues de Oliveira1; Silvanília Maria da Silva Sousa2 1 2 Acadêmica do curso de Tecnologia em Laticínios. UEG – UnU São Luís de Montes Belos – GO. Professora do curso de Tecnologia em Laticínios. UEG – Unu São Luis de Montes Belos – GO. RESUMO: A soja é uma fonte importante de proteínas e possui um alto valor nutritivo. A proteína desta leguminosa pode minimizar os riscos da incidência de doenças coronarianas aliada a dietas com baixos níveis de gordura saturada. Diante desta…

diversidade de vivências que significaram sua prática profissional. Nas entrelinhas, minha maior angústia era não encontrar um "modo de fazer", um "manual", como aqueles livros que nos ensinam técnicas para se escrever teses, resumos, trabalhos de conclusão de curso (TCCs). A dificuldade estava em ter que contar minha história, sem interferências ou limitações impostas por outros. Por ser um exercício retrospectivo, singular, a…

música antiga, mais perceberão que ela AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS E A APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO PELA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTILwww.psicopedagogia.com.br/artigos/artigo.asp?entrID=1029 - 55k - Charlene Dayane Orioli Nunes e Jani Alves da Silva Resumo: Este artigo trata sobre a importância do trabalho pedagógico na Educação Infantil tendo como foco de análise as múltiplas linguagens: gestos, brincadeiras, desenho, dança, música e manipulação de objetos artísticos. Busca esclarecer…

VALADARES, Claudia Aparecida dos Santos Universidade Federal de Mato Grosso-PPGE/UFMT/IE1 Resumo: No Brasil, especificamente no Estado de Mato Grosso, a investigação sobre a Educação Infantil é recente e carente de dados. Partindo desse pressuposto esse estudo em andamento, tem como objetivo a análise e sistematização das práticas de leitura e escrita, desenvolvidas no cotidiano das salas de Educação Infantil, em três escolas da rede pública municipal de Várzea Grande – MT. Nesse trabalho

conduzido com sabedoria no desenvolvimento desta pesquisa. . As Diretoras das Escolas de 5º a 8º séries do município de Janiópolis onde realizei minha pesquisa, Profª Dirce, Profª Zilma, Prof.ª Alessandra. As pessoas amigas que me auxiliaram nos momentos de dificuldades: Isabel, Maria Freire, Rita, Luana, Mariane, Daiane e Geralda.

força para o desenvolvimento desse Trabalho de Conclusão de Curso. DEDICATÓRIA A meu marido, Luis Fernando, Pelo apoio constante. Aos meus filhos, Isabella e Vinicius, Que são a minha inspiração. RESUMO Os estudos realizados no desenvolvimento deste trabalho têm por objetivo avaliar se a qualidade das relações afetivas na infância melhora a capacidade da inteligência na criança. Fundamentado na Teoria das Inteligências Múltiplas de…

FACULDADE MÉTODO DE SÃO PAULO LICENCIATURA EM PEDAGOGIA SANDRA MARIA MARQUES TATIANA REGINA DE OLIVEIRA RIBEIRO A CONTRIBUIÇÃO DAS ONGS PARA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR São Paulo 2012 SANDRA MARIA MARQUES TATIANA REGINA DE OLIVEIRA RIBEIRO A CONTRIBUIÇÃO DAS ONGS PARA A INCLUSÃO DO DEFICIENTE INTELECTUAL NO ENSINO REGULAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Método de São Paulo como requisito parcial para a obtenção…

arqueologia da Paraíba Thomas Bruno Oliveira (Org.) Pré-História II Estudos para a arqueologia da Paraíba Gráfica & Editora Campina Grande 2011 Sociedade Paraibana de Arqueologia – SPA Presidente Thomas Bruno Oliveira Direção Juvandi de Souza Santos Carlos Alberto Azevedo Vandereley de Brito Conselho Editorial Antônio Clarindo Barbosa de Souza – PPGH/UFCG Carlos Alberto Azevedo – IPHAEP Juvandi de Souza Santos – UEPB Thomas Bruno Oliveira – IHGC…

Simone Torres pela atenção, cooperação e a amizade durante todo o tempo que estivemos juntas; Por fim agradeço a todas as crianças que foi através delas que surgiu a oportunidade de me aprofundar no tema escolhido. Laudenice Santos RESUMO O eixo principal deste estudo visa levantar algumas considerações acerca da importância do brincar, visto que a brincadeira propicia a ampliação dos conhecimentos infantis. A Educação Infantil é uma fase fundamental para o…

APRENDER, DA CURIOSIDADE, DA INVESTIGAÇÃO, DA IMAGINAÇÃO CRIADORA, E DO PRAZER DE VIVER. PROJETO PEDAGÓGICO INSTITUCIONAL 3 EMEF “JOÃO PAULO SOBRINHO” A AFETIVIDADE E O COMPANHEIRISMO NA CONVIVÊNCIA SOCIAL UMA REFLEXÃO A PARTIR DA LEITURA RESUMO Neste projeto pretende-se promover a leitura de diferentes gêneros textuais, envolvendo a temática das relações interpessoais, discorrer sobre a importância dos valores na escola e suas implicações para a formação dos alunos.…