Resumo De Dificuldade De Aprendizagem

multidisciplinar. Podemos destacar que em sua maioria, as crianças matriculadas nas escolas públicas são neurologicamente normais, mas que segundo os professores possuem dificuldades de aprendizagem. Isso nos faz pensar que isso é uma dificuldade do aluno ou se é um problema desencadeado da escola. O conceito de dificuldades de aprendizagem pode estar ligado também a um “abandono” educacional, uma tentativa de “desculpa”, de um sistema fracassado e também excludente. Padilh apud…

AGRADECIMENTOS ...............................................................................................03 2. SUMÁRIO ..................................................................................................................05 3. RESUMO.....................................................................................................................06 4. PALAVRAS-CHAVES ..............................................................................................06 5.…

Resumo: Wallon Wallon, nascido na França, graduou-se em medicina , Filosofia e Psicologia, aliando a vida acadêmica à política através de uma forte produção intelectual, influenciando por seu avô Francês em destaque. Ao buscar compreender o ser humano Wallon se dedicou a criança pois acreditava que através dela podia conhecer a gênese dos processos psíquicos e conduziu seus estudos em volta da inteligência e no desenvolvimento da criança nas suas dimensões afetivas, cognitivas e motoras.

O ensino de matemática pela aprendizagem significativa: Uma experiência de ensino de matemática financeira na EJA – Ensino Médio Resumo do artigo apresentado por: Leonardo Florêncio dos Santos e Andréa Aparecida Vieira Introdução: todos nos sabemos que os alunos do EJA têm uma trajetória de vida marcada pela exclusão, eles não tiveram acesso a educação na idade certa e por isso muitos são alienados e tem dificuldade de acesso a bens culturais e materiais produzidos pela sociedade,…

Problemas na Aprendizagem: Fracasso Escolar. De quem aprende ou de quem ensina. Recife 2012 Gustavo Andes da Silva Melo PROBLEMAS NA APRENDIZAGEM. Fracasso Escolar: De quem aprende ou de quem ensina? Projeto de Pesquisa apresentado ao curso de Pedagogia da Universidade do Estadual Vale do Acaraú como requisita parcial para a conclusão da disciplina de Projeto, sob orientação do Prof. Hugo. Recife 2012 SUMÁRIO 1.…

A APRENDIZAGEM DE UMA L2 APÓS A VIDA ADULTA Amanda da Costa Sousa* Resumo: O foco deste estudo concentra-se na aprendizagem de pessoas adultas que buscam, por vários motivos, o domínio em uma segunda língua. Este artigo mostrará os desafios encontrados no decorrer dessa aprendizagem, bem como fatores que contribuem e permeiam o seu interesse em aprender uma L2 nessa faixa etária. Palavras-Chave: Aprendizagem. Segunda Língua. Pessoas Adultas. Introdução: Este estudo tem por…

CATHEDRAL 6º SEMESTRE – CURSO DE PSICOLOGIA PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM PROFESSORA: ANA LUIZA MOREIRA DE LIMA ALUNAS: ALESSANDRA DE OLIVEIRA ANA LAURA S. S. FLORENCIANO GRAZIELA NATTRODT BESSA LEILIANE B. COSTA LORENA LOHANA S. DE SOUZA RAYLANE S. GALVINO DATA: 10/03/2015 RESUMO DO SEMINÁRIO – DISCALCULIA Etimologicamente, discalculia deriva dos conceitos “dis” (desvio) + “calculare” (calcular, contar). É um distúrbio de aprendizagem que interfere na realização de atividades…

DIFICULDADES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO DE BOTÂNICA NO ENSINO MÉDIO Kledson Lopes Barbosa ¹; Merylane Porto ² Faculdade Integrada Tiradentes – FITS/Curso de Ciências Biológicas RESUMO O presente trabalho foi desenvolvido a partir de buscas bibliográficas que serviram como ferramentas indiscutíveis na formulação desta obra. O objetivo dessa confecção foi mostrar os diferentes aspectos norteadores das dificuldades encontradas para o ensino da botânica no ensino médio. Uma vez…

BIDINOTTO TATIANA Arquivo anexado : MARICELIA_DA_SILVA_MELO_1.doc (88.5 KB) Public feedback : Pontuação : 79 % Data resposta do primeiro envio: Sexta, 14 de Fevereiro de 2014 às 23:47h ITEM CRITÉRIOS A SEREM AVALIADOS AVALIAÇÃO NOTA ATRIBUÍDA RESUMO Apresenta texto de forma concisa destacando os aspectos de maior relevância, ressaltando os objetivos, os métodos, os resultados e as conclusões do trabalho. (0,5) 0,5 INTRODUÇÃO O texto aponta os objetivos, o problema e as…

NO ENSINO MÉDIO Resumo Muito sabemos das dificuldades encontradas pelos professores em ministrar suas aulas, não apenas por falta de estrutura física do ambiente escolar ou das dificuldades de aprendizagem de seus alunos, mas também pela metodologia utilizada baseada em grande parte na resolução de problemas com a utilização da linguagem matemática apenas. Como aponta Cachapuz et al (2005), “... se quisermos resignificar a prática docente e as relações de ensino e aprendizagem dos…