Resumo De Didatica E Libras

02 1.1 ........................... 03 Capítulo 02 .............. 05 2.2 ...........................06 1.4. Resumo e Palavras – Chaves (obrigatório): O resumo deve ser conciso e em único parágrafo, apresentando uma sequência de frases coerentes, não ultrapassando 250 palavras. Usa o verbo na voz ativa e na terceira pessoa do singular. As palavras-chave devem estar abaixo do resumo e separadas entre si por ponto. 6 1.5 Elementos opcionais: dedicatória, agradecimentos,…

Profissionalizante ou Ensino Médio Completo + Curso Técnico em Edificações. HABILITAÇÃO PROFISSIONAL: Registro no Conselho competente. Resolução nº 262, de 28 de julho de 1979 - CONFEA. ***ESCOLARIDADE: Ensino Médio Completo + proficiência em LIBRAS. Legenda: CB: Campos Belos; CE=Ceres; IP=Iporá; PO: Posse; RE=Reitoria (Goiânia); RV= Rio Verde; TR= Trindade; UR=Urutaí; CH: Carga Horária. *Somente serão aceitos diplomas de curso técnico, não podendo ser aceito diploma de nível…

À diretora Maria Luiza Godinho, por me permitir fazer trabalho voluntário na Escola João das Botas e a professora Cyrene Miranda Silva; À fundadora e presidente da APADA Marizanda Dantas, a coordenadora Jâmara Cardoso, bem como meus professores de LIBRAS Ronaldo Freitas e Aline Porto e Márcia Schiavon; À professora Simone Andrade do CAS – Wilson Lins, pela contribuição teóricas e auxílios nas observações, a professora Ana Maria Menezes pela assistência em me demonstrar como ocorre o…

O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Didática, Currículo e Programas, Avaliação Educacional e Institucional, Psicologia do Desenvolvimento e Libras. A prática é de grande importância para que possamos ter consciência da realidade dos alunos e professores das escolas, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos,…

integrantes do currículo que utilizem modalidade semi-presencial, com base no art. 81 da Lei n. 9.394, de 1.996, e no disposto nesta Portaria. § 1o. Para fins desta Portaria, caracteriza-se a modalidade semi-presencial como quaisquer atividades didáticas, módulos ou unidades de ensino-aprendizagem centrados na autoaprendizagem e com a mediação de recursos didáticos organizados em diferentes suportes de informação que utilizem tecnologias de comunicação remota. § 2o. Poderão…

DEFICIÊNCIA AUDITIVA/SURDEZ. 43: Curso de Pedagogia Habilitação em Magistério - Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Educacional. Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, Arapongas, 2012. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo principal apresentar a descrição e análise das atividades que serão realizadas no Estágio supervisionado desenvolvido na Educação Especial com a finalidade de refletir sobre a estrutura e o…

básico da Libras, para que o futuro professor possa utilizá‑lo em um trabalho de inclusão escolar, ou seja, no ensino a alunos surdos matriculados em salas de aula regulares. Como objetivos específicos, a disciplina busca analisar, criticamente, as questões relativas à educação de surdos; compreender, historicamente, conceitos e práticas relacionados à educação da pessoa surda; desenvolver habilidades necessárias para a compreensão e aquisição da Língua Brasileira de Sinais…

contribuíram para a realização deste trabalho e do meu crescimento profissional. E a todos os meus alunos, que aumentam a minha vontade de cada vez mais estudar e transmitir a minha grande paixão pela matemática e pelo magistério. vi SUMÁRIO RESUMO 08 APRESENTAÇÃO 10 I – FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 14 1.1.Educação Especial e Educação Inclusiva 14 1.2Considerações Sobre o Currículo Escolar 18 1.3Adaptações Curriculares 19 1.3.1 Adequações…

CONTINUADA - EADCON PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E INCLUSÃO - LIBRAS A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS UM ESTUDO SOBRE A EDUCAÇÃO DOS SURDOS Tatiana Galhardi Moraes Varginha - MG 2011 2 FOLHA DE ROSTO Tatiana Galhardi Moraes A INCLUSÃO DO SURDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE MINAS GERAIS Um Estudo Sobre A Educação Dos Surdos Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Pós-Graduação em Educação e Inclusão – Libras Eadcon, como requisito parcial…

Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista em Educação de Surdos. JACAREPAGUÁ – RJ 2010 APARECIDA SÔNIA DE OLIVEIRA A língua de sinais na educação do aluno surdo: Inclusão, adaptação e legislação Monografia apresentada ao curso de Pós graduação em Libras, das Faculdades Integradas de Jacarepaguá, para obtenção do título de Especialista