Resumo Da Unidade I Do Livro Convite à Filosofia

A LIBERDADE DA PESSOA NA PERSPECTIVA KANTIANA Cesar Almeida Siqueira( RESUMO O presente artigo quer abordar o tema da liberdade da pessoa e problematiza-lo, considerando se tal conceito é de fato, ou se é condicionado por um suposto plano da natureza. Tal dialética se dá no pensamento do filósofo Immanuel Kant. Iniciando a abordagem pelo problema da escolha entre a menoridade e a maioridade, necessidade premente de cada pessoa no exercício da sua livre escolha, o artigo se…

os colegas do curso de Ciências da computação na entidade de ensino Universidade Ibirapuera. Folha de aprovação ―inovação é tudo aquilo que podemos criar a partir de nossa imaginação que gere valor para alguém ou para alguma coisa.‖. Resumo Trabalho introdutório sobre os caminhos da física; A ciência e arte interagindo com a sociedade; a ciência e a arte no século XX, os conceitos da física clássica e física moderna; Física e seus métodos; conhecendo melhor os físicos,…

os colegas do curso de Ciências da computação na entidade de ensino Universidade Ibirapuera. Folha de aprovação ―inovação é tudo aquilo que podemos criar a partir de nossa imaginação que gere valor para alguém ou para alguma coisa.‖. Resumo Trabalho introdutório sobre os caminhos da física; A ciência e arte interagindo com a sociedade; a ciência e a arte no século XX, os conceitos da física clássica e física moderna; Física e seus métodos; conhecendo melhor os físicos,…

.................................. 11 2.1. O que Dizem Ser a Modelagem Matemática: Algumas Perspectivas ........................... 11 2.2. À Porta da Filosofia ........................................................................................................ 19 2.3. A Relação entre Matemática e Realidade Presente em Algumas Filosofias da Matemática ............................................................................................... 21 2.3.1. A relação entre…

Orientações ortográficas............................................................................ 223 16.1 Uso do E....................................................................................................................... 223 16.2 Uso do I........................................................................................................................ 224 16.3 Uso do…

para o ensino e a pesquisa de linguagem1 Critical genre analysis: contributions to language teaching and research Désirée Motta-Roth LABLER-Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação Universidade Federal de Santa Maria RESUMO É crescente o interesse pela análise de práticas discursivas em contextos específicos, envolvendo atividades e papéis sociais recorrentes. O conceito de gênero discursivo tem emergido como um uma ferramenta de teorização e de…

de LACCE DISCIPLINA DE FILOSOFIA Prof. Luiz Eduardo P. Baronto prof.luizbaronto@gmail.com Textos, Apontamentos E Esquemas de Aulas. São Paulo, 2013 2 Aqui estão disponíveis algumas definições acerca do que seria a Filosofia. Elas foram dadas por diversos filósofos ao longo do tempo e, como verão, divergem um pouco uma das outras. O que é filosofia? Karl Jaspers (Retirado do livro Introdução ao Pensamento Filosófico) O problema crucial é o seguinte: a filosofia aspira à…

O R V I L f e m a d n u o ã ç a nt ENSINO MÉDIO Coleção Cidadania Ensino Médio Livro Fundamentação Ensino Médio.indb 1 15/01/2014 20:01:14 coleção cidadania Ensino Médio - Livro Fundamentação Editora Opet Direção Geral Maria Cristina Swiatovski Gerência Editorial Déborah de Araujo Maia Coordenação Editorial Equipe Editorial Opet Revisão Equipe Editorial Opet Coordenação de Editoração Eliana Pereira Quaresma Rafael Pereira dos Santos Editoração Ivan Vilhena Jefferson Schnaider…

SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO MARILENE DE MELO VIEIRA Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia São Paulo 2010 MARILENE DE MELO VIEIRA Filosofia da educação na formação do pedagogo: discurso de autonomia e fabricação da heteronomia Tese apresentada à Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, para obtenção do título de Doutor em Educação. Área de concentração: Filosofia e Educação Orientador: Severino São Paulo…

História e Filosofia da Matemática História e Filosofia da Matemática Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção do título de Graduação em Licenciatura em Matemática, apresentado à Universidade Paulista – UNIP História e Filosofia da Matemática Aprovado em: BANCA EXAMINADORA __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP __________________________________/____/____ Prof. Universidade Paulista – UNIP __________________________________/____/____ Prof.…