Resumo Da Teoria Dos Jogos

TEORIA DOS JOGOS E A RELAÇÃO ENTRE O “TEOREMA MINIMAX” DE JOHN VON NEUMANN E O “EQUILÍBRIO DE NASH” DE JOHN NASH Cristiene dos Santos Costa1 Orientador: Prof. Dr. Ailton Paulo de Oliveira Júnior RESUMO Este texto contém um pouco da Teoria dos Jogos baseada nos trabalhos de John Von Neumann e de John Forbes Nash Jr, aplicada a problemas que podem ser enfrentados em situações do mundo real. A estrutura do texto segue uma ordem de construção do conhecimento sobre a teoria, iniciando…

sinceros. Sementes de esperanças para a construção de um novo caminhar. Sumário RESUMO 6 INTRODUÇÃO 8 1. A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL E SUA PRÁTICA NO PROCESSO ESCOLAR 10 2. O LÚDICO NA APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DAS POTENCIALIDADES INFANTIL 14 3. O DESENVOLVIMENTO FÍSICO, MOTOR, EMOCIONAL, COGNITIVO E SOCIAL. 17 CONSIDERAÇÕES FINAIS 19 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 20 RESUMO Artigo elaborado para apresentação na disciplina -…

ano de 1300, os lares foram utilizados como elemento essencial para estimar sua população. Depois desse século foram criadas três correntes estatísticas separadas geograficamente: a Estatística Descritiva alemã, a Aritmética Política inglesa e os jogos de probabilidade na França. A Escola Alemã Hermann Conring (1606 – 1681), criou o termo stati para descrever a Estatística Descritiva alemã, com o objetivo de descrever a diversidade territorial nacional. Uma das inovações…

A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Patrícia da Silva Campos Resumo Esse artigo apresenta uma abordagem sobre a prática de estágio supervisionado em Educação Infantil do curso de Pedagogia. O estagio foi realizado com a finalidade de contribuir com aprendizagem necessária na formação de docência, bem como nos aproximar da realidade da profissionalização docente. Nesse sentido, a pesquisa em andamento tem por finalidade descrever sobre a importância de vivenciar…

FCT/UNESP miltonlima@fct.unesp.br ORLANDI, Leonardo de Angelo – FCT/UNESP leo_polemiko@hotmail.com MOREIRA, Tony Aparecido – FCT/UNESP tony_ohsuper@hotmail.com Eixo temático:Educação Infantil Agência finaciadora: PROEX- Pró-Reitoria de Extensão Resumo O Projeto Brincando no lar tem como objeto de investigação e intervenção a atividade lúdica como recurso pedagógico privilegiado no contexto da Educação Infantil. O referencial teórico apóia-se, principalmente em Vygotsky e seus…

Stuttgart (Stuttgart - Alemanha, 1985/1986); International Course on Systems Analysis (Trieste - Itália, 1978) Coordenador de Pesquisa; Coordenador de Intercâmbios Internacionais na Faculdades IBMEC, IBMEC-RJ, Brasil E-mail: autran@ibmecrj.br 3 RESUMO DAOBRA A obtenção do consenso em uma negociação e um problema complexo que envolve vários agentes, critérios, interesses e pontos de vista conflitantes. Ferramentas que tratem imprecisões e/ou indiscernibilidades e sistemas de…

Resumo - “Além do Princípio de Prazer" (1920) Artigo no qual Freud desenvolve a noção de pulsão de morte e compulsão à repetição. Neste trabalho, o autor privilegia a descrição metapsicológica da mente onde, além do ponto de vista dinâmico e topográfico, apresenta uma visão econômica do funcionamento do aparelho psíquico. Freud analisa o princípio de prazer do ponto de vista econômico, correlacionado-o ao princípio de constância, cuja função é de manutenção da quantidade de energia a…

Empreendedorismo Administração, Empreendedorismo e Inovação Prof. Júlio Tôrres Segundo Trabalho Acadêmico Elaborar um Resumo da História e Evolução da Teoria da Administração, para entregar Mapa Mental e Texto, em papel, no dia 17/03/2015, seguindo o Roteiro abaixo. Para isso, pegar livros na Biblioteca e/ou pesquisar na Internet textos que abordem os tópicos Abaixo. HISTÓRIA E EVOLUÇÃO DA TEORIA DA ADMINISTRAÇÃO 1a Fase: Ênfase nas tarefas – Métodos de Trabalho e Eficiência. Taylor e a…

A Importância do Brincar e do Jogo na Educação Infantil 2009 RESUMO O trabalho aborda alguns aspectos sobre a importância do jogo, do lúdico e do brincar, no cotidiano de uma criança, tanto na vida escolar como fora dela, e tem como objetivo geral pesquisar o significado do mesmo para a Educação Infantil. Sendo o tema desse estudo o jogo e a Educação Infantil, o estudo se fez através das bibliografias referentes ao tema para que se pudesse fundamentá-lo com teóricos da área

professor, dos alunos e dos seus prováveis projetos. Apresentação e discussão do programa de ensino, cronograma de encontros, bibliografia e sistema de avaliação. Justificativa da disciplina. Sugestões de tópicos para serem inclusos na disciplina. Resumo: Neste primeiro encontro, o prof. apresentará a disciplina e seu enfoque, o programa de ensino, o cronograma semestral contendo síntese de todos os encontros, a proposta de literatura e, por fim, o sistema de avaliação. Abrirá para…