Resumo Da Segunda Dissertação Da Genealogia Da Moral

Professor Titular de Direito Penal (Graduação) e Criminologia (Mestrado em Ciências Criminais) da PUCRS. Considere-se! – Quem é castigado já não é aquele que realizou o ato. Ele é sempre o bode expiatório. Nietzsche. RESUMO – O texto busca investigar na aproximação dos campos do direito e da psicanálise, tendo como marco referencial a obra e pensamento de Freud, as teorias criminológicas do comportamento delitivo. Palavras-chave: Psicanálise. Direito. Criminologia. Freud.…

“Atuação da Câmara da Vila de São Paulo no conflito entre jesuítas e colonos paulista sobre a escravidão indígena entre 1611 a 1640” Miguel Luciano Bispo dos Santos Universidade Gama Filho Email: miguellucianobispo@hotmail.com RESUMO: O objetivo deste artigo é analisar atuação da Câmara Municipal de São Paulo como mediador dos conflitos em torno da escravidão indígena entre padres jesuítas e os colonos paulista na Capitania de São Vicente, no período…

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO – MESTRADO – UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA UNISUL, Tubarão, v. 4, n. 7, p. 65 - 78, Jan./Jun. 2011. By Zumblick DA ÉTICA DO DEVER-SER A ÉTICA DO DIÁLOGO Wellington Lima Amorim1 Sérgio Ricardo Gacki2 RESUMO Este artigo tem o objetivo de demonstrar a aparente contradição do pensamento hegeliano. A tentativa de Hegel é unir a substância de Espinosa com o “Eu” de Kant, ou seja, necessidade e contingência. Como sabemos este projeto é…

enquanto pensador, enquanto cientista, enquanto filósofo, ele mesmo faz parte desse processo e (mais que isso) como ele tem um certo papel a desempenhar neste processo, no qual ele então se encontra, ao mesmo tempo, como elemento e ator. Em resumo, parece-me que se viu aparecer no texto de Kant a questão do presente como acontecimento filosófico ao qual pertence o filósofo que fala. Se se considera a filosofia como uma forma de prática discursiva que tem sua própria…

................................pg. 43 LIVRO SEGUNDO – Alguns pontos da filosofia de Nietzsche.............. pg. 49 1. O cristianismo e o niilismo............................................................... pg. 50 2. Uma leitura da Genealogia da Moral............................................... pg. 65 3. O eterno retorno e o “além-do-homem”........................................... pg. 70 4. Entrevista com Roberto Machado....................................................…

JUDITH BUTLER, A PERFORMANCE E A PSICANÁLISE: UM ESTUDO EPISTEMOLÓGICO Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação “Strictu Sensu” em Psicologia da Universidade Católica de Brasília, como requisito para a obtenção do título de Mestre em Psicologia. Orientadora: Profª. Drª. Ondina Pena Pereira Co- Orientadora: Profª Drª. Deise Matos do Amparo BRASÍLIA – SETEMBRO/ 2007 TERMO DE APROVAÇÃO Dissertação defendida e aprovada como requisito parcial para a obtenção do…

| | |Exemplos: reportagens, relatórios, atas de reuniões, etc. | | |Cria ou recria fatos. Sobre fatos reais, por exemplo a história da Segunda Guerra Mundial, podem ser criados milhares de | |Ficctícia |textos fictícios (basta lembrar de filmes como Os doze condenados, Os canhões de Navarone, A ponte do rio Kwai, A lista de | | |Schindler, Uma luz na

____________________________________ Prof(a). . – Examinador(a) RESUMO O presente trabalho — Tópicos de iniciação à metodologia científica — tem por objetivo servir como suporte didático para a discussão e a instrução sobre ciência junto aos estudantes de graduação da Universidade Federal de Alagoas – Campus Arapiraca. Seu conteúdo textual divide-se em três seções classificadas em conformidade com os seguintes objetivos específicos: a apresentação de um breve esboço de genealogia…

Naldinho. As relações entre sujeito e verdade em Foucault: crítica e parrhesía. Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de Mestre pelo Programa de Pós-graduação em Filosofia da Universidade Estadual de Londrina (UEL). Orientador: Prof. Dr. Marcos Alexandre Gomes Nalli. Londrina. 2012. 3 THIAGO CANONENCO NALDINHO AS RELAÇÕES ENTRE SUJEITO E VERDADE EM FOUCAULT: CRÍTICA E PARRHESÍA Dissertação apresentada como requisito parcial para obtenção do título de…

http://www.periodicos.ufrn.br/ojs/index.php/saberes/index 53 DIDÁTICA MAGNA: INFÂNCIA, TRAGÉDIA E NIILISMO Deniz Alcione Nicolay* Resumo: O presente artigo trata da relação histórica entre o conceito de infância na Didática Magna de Comenius e os procedimentos de ensino na Modernidade. A partir de conceitos da filosofia de Friedrich Nietzsche procura analisar a construção dessa infância na Pedagogia Moderna. Assim, constata a ausência de fundamento artístico sobre os…