Resumo Da Pcn Pluralidade Cultural

Porretti Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, Niterói marcelo-porretti@oi.com.br (Brasil) Jacques Araújo Netto jacques.netto@oi.com.br Paulo de Tarso Bezerra Simões ptasimoes@pop.com.br Leandro Costa leandroc79@gmail.com Resumo Este artigo teve como objetivo investigar a produção de artigos em periódicos nacionais brasileiros sobre a temática atividade física e sustentabilidade. O referencial teórico se baseou em subtemas tais como: Educação Física,…

Canto coral no contexto escolar: Definindo conteúdos a serem desenvolvidos Simone Marques Braga Universidade Federal da Bahia Resumo: São indiscutíveis as contribuições do canto coral na formação do músico. Todavia, ao transportá-lo para o contexto escolar, faz-se necessário definir os conteúdos a serem desenvolvidos. Mas como selecionar, contemplar e organizar os conteúdos oferecendo subsídios para esta formação? O presente artigo apresenta uma seleção e organização de conteúdos…

Resumo Faz parte dos princípios da Educação Ambiental o enfoque do pluralismo de ideias pedagógicas na perspectiva da inter, multi e transdisciplinar; posto a complexidade desta temática, o presente artigo apresenta o enfoque de interdisciplinaridade em educação ambiental referido por diferentes autores. São descritos os desafios de se trabalhar a Educação Ambiental na educação formal sob a ótica interdisciplinar em consonância com as Diretrizes da Política Nacional de Educação Ambiental (Lei

universidade são, hoje, dois trabalhadores modernos, cujo grau de esforço e dedicação se fizeram tão particulares e essenciais que antes se fundam numa paixão do que em possíveis incentivos materiais...” Anísio Teixeira vi Sumário Resumo Introdução...........................................................................................................09 Capítulo I – 1.História e Identidade do Curso de Pedagogia no Brasil................................10…

A EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL CARLOS ROBERTO JAMIL CURY* RESUMO: A educação básica no Brasil, desde a Constituição de 1988 e, com mais ênfase, nos últimos oito anos, vem sofrendo grandes mudanças. Analisá-la implica considerar determinadas preliminares como o pacto federativo, a desigualdade social, as ligações internacionais e a própria noção de educação básica a fim de contextualizar as políticas de avaliação, focalização, descentralização, desregulamentação e financiamento.…

resultado disso, na avaliação que se faz depois de dois anos da realização do projeto Pibid Capes Uerj, é a formação de professores melhores. Melhores porque mais conhecedores da realidade escolar, de seus problemas, de suas dificuldades, da pluralidade de pensamentos e atitudes que nela é possível encontrar. Melhores porque mais experientes, mais seguros, mais conhecedores do contexto escolar e dos diferentes atores que constroem a escola todos os dias. Mesa redonda 2 “Ensino…

da realidade dos alunos e professores da escola, quando observamos adquirimos experiência, quando questionamos, sanamos dúvidas antes mesmo de nossa própria prática. A monitoria em realidades diversas, como se têm efetivado é de grande riqueza cultural e para um futuro profissional. Esse é o ponto de aprendizagem do estágio, conseguir fazer relação entre o conteúdo teórico e as práticas vivenciadas, não é tarefa fácil. A prática da regência nos permite algumas mudanças de postura, à medida que

1 A Educação Física como Intervenção para alunos com Transtorno e Déficit de Atenção/Hiperatividade SILVA, Tarciane Moreira da1 NAVARRO, Rodrigo Tramutolo 2 Resumo O presente artigo discute a importância da disciplina de Educação Física como intervenção no processo de ensino – aprendizagem e desenvolvimento do educando com Transtorno e Déficit de Atenção e Hiperatividade. Trata-se de uma revisão bibliográfica de livros e artigos que abordam a temática em questão. A educação…

GÊNEROS TEXTUAIS E INCLUSÃO SOCIAL: ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES PARA A EDUCAÇÃO. Lucas Moreira dos Anjos SANTOS1 Vera Lúcia Lopes CRISTOVÃO2 RESUMO: A elaboração de material didático que atenda as propostas dos documentos nacionais e locais para educação básica é de origem bastante recente (CRISTOVÃO, 2006), assim como a preocupação em contemplar a pluralidade e a diversidade na educação (CAPELO, 2003). Este artigo tem por objetivo analisar uma seqüência didática para o ensino de…

tornado uma unanimidade. As linhas cartográficas que antes separavam o Velho do Novo Mundo parecem ter sido substituídas por linhas invisíveis que permanecem no pensamento moderno ocidental. Essas linhas acabam por constituir as relações políticas e culturais excludentes e como diz Boaventura de Souza Santos a “injustiça social global estaria, portanto, estritamente associada à injustiça cognitiva global” (SANTOS, 2007, p.1). Portanto, o pensamento modermo ocidental se coloca como juiz…