Resumo Da História Do Ensino Da Arte No Brasil

Olinda Augusto Graviesz Tamires Pereira Mochi de Menezes Professora Orientadora: Cristiane Mazzini Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Artes Visuais/Licenciatura (ART 0136) – Prática do Módulo II 22/10/2013 RESUMO Este artigo objetiva revelar as maneiras pelas quais os saberes comuns são eternizados por gerações através do artesanato, bem como as formas de transmissão destes conhecimentos. Demonstrar…

CONTRIBUIÇÕES DOS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO PARA A FORMAÇÃO DA CULTURA CIENTÍFICA Non-formal educational spaces contributions to the scientific culture formation Daniela Franco Carvalho Jacobucci1 RESUMO: Este texto discute os espaços não-formais de Educação e propõe uma definição para espaço formal e espaço não-formal. Aborda os centros e museus de ciências como espaços não-formais de Educação em Ciências, sob a ótica do novo conceito de museu, através de um resgate da…

Capa FAZER Se tiver que escrever uma mensagem: “O Homem bom, o homem feliz - pois ser feliz é ser bom - é sempre o homem justo, o homem harmonioso, o homem que almeja a beleza e ambiciona criá-la, quer em descendência viva, quer em obras de arte, quer em nobres ações... Beleza é a senha de imortalidade! Criando uma obra de beleza, vencemos a morte!" “Não se deve confiar em um homem que não tenha música na alma, porque seu espírito é atrofiado, suas paixões desequilibradas e…

RESUMO SOBRE A EDUCAÇÃO NO BRASIL NO PERÍODO DO ESTADO NOVO E EDUCAÇÃO NO BRASIL NO PERÍODO DA NOVA REPÚBLICA TURMA: 1º PERIODO POR: BRUNA SOARES SLAYFER JUNHO DE 13 A Educação no Brasil no Período do Estado Novo O Brasil de 1937 recebeu em novembro uma nova Constituição. Este período da história é marcado pela crescente crise europeia que culminou na 2ª Guerra Mundial. Fascismo e ideologias de dominação, superioridade racial e conquista de

TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? JOINVILLE 2012 2 PROPOSTA TRIÂNGULAR PARA O ENSINO DE TEATRO TEATRO COMO FUTURA DISCIPLINA CURRICULAR? Ernst Werner Klipp Professora Orientadora: Dilcicléia Gonçalves de Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0029) – Trabalho de Graduação 13/11/2012 RESUMO Partindo de uma breve descrição e contextualização histórica da Proposta Triangular para o Ensino da…

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA ARTE E SUA CONTRIBUIÇÃO NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA Maria Isalene Barbosa da Silva Irene de Aquino Lima Cleene Siqueira da Silva Andréia Nunes Moreira Curso de Pedagogia Pólo de Praia Norte - To Orientadora Profa. Ms. Andréa Márcia Sant’Ana RESUMO Este artigo busca refletir a importância que a arte tem no Ensino Fundamental nas séries iniciais de 1º ao 4º ano, ressaltando a importância dos jogos e as brincadeiras para o desenvolvimento da criança. É

ENSINO CRIADOR Rosemary Figueiredo Professora- Tutora Externa: Cristiane Mazzini Medeiros Centro Universitário Leonardo da Vince – UNIASSELVI Licenciatura em Artes Visuais (ART 0102) – Prática Módulo 03 25/11/2013 RESUMO A importância de um espaço físico para a prática da aula de arte visual nas escolas, buscando não só o conhecimento, mas a valorização do ensino da arte no mundo contemporâneo através das novas imagens, como a TV, Internet etc., e também matérias adequados…

INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG RESUMO O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar da música na escola através de brincadeiras cantadas e músicas folclóricas. Foi desenvolvido em uma unidade da rede municipal de ensino, na cidade de Uberlândia-MG, envolvendo os alunos da educação infantil, ensino fundamental até quinto ano e alunos do Atendimento Educacional…

EM ARTE NA EDUCAÇÃO MAYARA CAMPOS DA SILVA TSCHAEN O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Legislação e currículo VILA VELHA 2012 MAYARA CAMPOS DA SILVA TSCHAEN O ENSINO DA ARTE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. Legislação e currículo Monografia apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade Ateneu como requisito parcial para a conclusão do curso de Pós-Graduação Arte na Educação. VILA VELHA 2012 MAYARA CAMPOS DA SILVA TSCHAEN O ENSINO DA

Centro de Ensino Médio 02 do Gama Aluno : Ademir dos Santos Cavalcante nª:01 Serie/Turma: 2ª J Data : 21/11/2014 Racismo no Brasil 01-Porque da Consciência negra? O dia 20 de Novembro foi escolhido como uma homenagem a Zumbi dos Palmares, data na qual morreu, lutando pela liberdade do seu povo no Brasil, em 1695. Zumbi, líder do Quilombo dos Palmares, foi um personagem que dedicou a sua vida lutando contra a escravatura no período do Brasil Colonial, onde os…