diferentes tipos de cultura

CONTRIBUIÇÕES DOS ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO PARA A
FORMAÇÃO DA CULTURA CIENTÍFICA
Non-formal educational spaces contributions to the scientific culture formation
Daniela Franco Carvalho Jacobucci1
RESUMO: Este texto discute os espaços não-formais de Educação e propõe uma definição para espaço formal e espaço não-formal. Aborda os centros e museus de ciências como espaços não-formais de Educação em Ciências, sob a ótica do novo conceito de museu, através de um resgate da memória da pesquisadora e uma revisão bibliográfica sobre o histórico da criação dos núcleos de divulgação científica no país, com sugestões de páginas na Internet onde é possível obter informações sobre divulgação científica e museus de ciências nacionais e estrangeiros. A cultura científica é discutida no sentido de aguçar o debate sobre esta temática e relacionar a formação da cultura científica aos espaços não-formais de educação.
UNITERMOS: Espaço Não-formal de Educação. Centros e Museus de Ciências. Cultura
Científica.
ABSTRACT: This text discusses the non-formal education settings and proposes a definition for formal setting and non-formal setting. It broaches science centers and science museums as non-formal science education settings, under the perspective of the new concept of museum, through the memory of the researcher and a literature review of on the history of set up science centers and science museums in Brazil, with suggestions of pages on the Internet where it is possible to get information on dissemination of science and domestic and foreign science museums. The scientific culture is discussed in order to acute the debate on this issue and to link the formation of scientific culture to non-formal education settings.
KEY-WORDS: Non-formal Education Settings. Science Centers and Science Museums.
Scientific Culture.
Os Espaços Não-formais de Educação
O termo “espaço não-formal” tem sido utilizado atualmente por pesquisadores em Educação, professores de