Resumo Da Critica Da Razão Pratica

Dialética do Esclarecimento, Fragmentos filosóficos – O Conceito de Esclarecimento pp: 19 a 52 Introdução Este resumo tem por objetivo, uma analise contemporâneo sobre o tema “Dialética do Esclarecimento” de Max Horkheimer e Theodoro W. Adorno escrita em 1947. Theodoro W. Adorno e Max Horkheimer são filósofos expoentes da Escola de Frankfurt, que por meio de uma dialética critica realizam uma analise da sociedade e suas conseqüências na utilização de técnicas modernas. Os…

do comunismo ele afirma que esse movimento não teria tido inicio com os filósofos da Antiguidade e sim com aqueles tidos como utópicos que partiam do pressuposto não de continuar um estudo já feito, mas elaborar uma nova pesquisa e trabalhar numa critica a própria sociedade. Apesar disso, não descarta a influencia da filosofia clássica nas idéias dos chamados socialistas utópicos que a partir de conceitos filosóficos e religiosos pensaram em mudanças de tradições, com uma reflexão sobre…

RESUMO: DIREITO, SENSIBILIDADE E AFETO (CAPÍTULO 46) Santarém-PA Dezembro/2012 Deborah Lais Menezes Bezerra RESUMO: DIREITO, SENSIBILIDADE E AFETO (CAPÍTULO 46) Trabalho solicitado pelo Professor Leandro Berwing, como pré-requisito para composição da nota do G2, da Disciplina Filosofia do Direito. Santarém-PA Dezembro/2012 46.1 Modernidade e racionalismo: para uma crítica da razão instrumental

Antinomia e os postulados da liberdade, da imortalidade, da alma, de Deus em Kant. Em suma, a felicidade que se mostra um principio da virtuosidade segundo a analítica da critica da razão pratica é falsa e toda disposição que se faz absolutamente necessária à felicidade, também é falsa. Em Kant, tudo que se faz pensando em beneficio próprio é imoral, toda ação tem que ir de encontro a um bem universal. Partindo do principio que nada é impossível e pode ser possível em algum…

Católica de Goiás. Pesquisa e publica artigos em revistas especiali-zadas sobre temas de Teoria da Educação Didática e Organização Escolar. 3- Resumo da Obra O papel da educação as novas realidades econômicas, políticas e culturais, definidoras do mundo contemporâneo, faz repor os temas da pedagogia, da modernidade e das novas tarefas da escola. Criticas da industrialização e modernização capitalistas instauradas sob o signo da modernidade, investiam num projeto de emancipação…

Práticas Clínicas Baseadas em Evidências Débora Aparecida Lentini de Oliveira Módulo Pedagógico PRÁTICAS CLÍNICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS SAUDE E S P E C I A L I Z A Ç Ã O ´ da F A M I´ L I A E M Sumário Práticas Clínicas Baseadas em Evidências...................................... 21 Introdução���������������������������������������������������������������������������������������� 25 Tipos de Estudo�������������������������������������������������������������������������������� 27 1.

moderno em construir práticas políticas e princípios étnicos que encontram aprovação racional apesar da ausência de fundamentos universais;  Perguntas: o o  A escola de Frankfurt é compatível com teoria crítica e pós-estrutural? Pós-estruturalismo é oposto ao projeto da modernidade? ARGUMENTO: Apesar das diferenças cruciais, é importante reconhecer conexões entre teorias;  O que é esclarecimento de Kant e a questão da maturidade da humanidade (uso da razão:…

Unisal Rafael Augusto Palazi Conhecimento e moral: a força da razão em Kant Trabalho Extraclasse do 2º ano do Curso de Filosofia do Centro Universitário Salesiano de São Paulo. Lorena 2011 RESUMO Immanuel Kant, como filósofo do iluminismo prussiano, encontra-se diante da aporia do contexto do século XVIII, que buscava ser o “século das luzes” e via-se inevitavelmente diante do problema do conhecimento. Desde o início do Renascimento, o…

RESUMO DOS 3 PRIMEIROS CAPÍTULOS DO LIVRO CONVITE À FILOSOFIA “CHAUÍ” A realidade existe fora de mim, posso percebê-la e conhecê-la tal como é, sei diferenciar realidade de ilusão A frase “ela ficou maluca” contém essas mesmas crenças e mais uma: a de que sabemos diferenciar razão de loucura e maluca é a pessoa que inventa uma realidade existente só para ela. Assim, ao acreditar que sei distinguir razão de loucura, acredito também que a razão se refere a uma realidade que é a mesma para todos,

Immanuel Kant que critica a razão dentro do racionalismo, para determinar os reais objetivos do conceito racional, pois Kant é inserido em um período ao mesmo tempo empirista e racionalista. 1. Racionalismo Cartesiano Para reconhecer algo como verdadeiro, René Descartes considera necessário utilizar a razão e o raciocínio para transformar esse algo em idéias claras e distintas, com o objetivo de entender, estudar, compreender, analisar, criticar, questionar, o sistema, experimentar na…