Resumo Da Critica Da Razão Pratica

Resumo sobre a História da FilosofiaO SURGIMENTO DA FILOSOFIA NA GRÉCIA ANTIGA Passagem do pensamento mítico-religioso ao pensamento filosófico científico, representando o surgimento da filosofia na Grécia antiga (séc. VI a.C.). Ruptura entre essas duas formas de pensamento como resultante de transformações na sociedade grega da época, que se seculariza, tornando-se importante a atividade comercial. O surgimento do pensamento filosófico-científico nas colônias gregas da Jônia é

predeterminado. Esse procedimento pode assumir diversas formas, mais o objetivo é um só: leitura, analise e interpretação de textos e dados sobre a apresentação de fenômenos vistos sobre o ângulo das expressões cientificas, analíticas, reflexivas e críticas. O seminário deve possuir sempre uma proposta metódica, visando a estabelecer um processo de ensino-aprendizagem eficaz, com bons resultados em termos de entendimento e interpretação de temáticas.” Para Huhne, Leda Miranda (2001…

Infantil + Canais Home Filosofia A Razão Pura Prática em Kant e os Fundamentos da Ética. A Razão Pura Prática em Kant e os Fundamentos da Ética. Para Kant somos seres dotados de uma entidade metafísica A “Crítica da Razão Pura” é o livro em que Kant separa os domínios da ciência e da ação. O conhecimento se constrói a partir do fenômeno que alia

Sociais de Frankfurt, fundado na década de 1920. Sua produção ficou conhecida como teoria crítica. Entre eles destacaram-se Theodor Adorno, Max Horkheimer, Walter Benjamin, Herbert Marcuse, Erich Fromm e Jurgen Habermas. Apesar de haver grandes diferenças de pensamento entre esses autores, identificamos neles a preocupação comum de estudar variados aspectos da vida social, de modo a compor uma teoria crítica da sociedade como um todo. Para tanto, investigaram as relações existentes…

COLÉGIO ESTADUAL HONESTINO MONTEIRO GUIMARÃES FILOSOFIA E RELIGIÃO Semelhanças, críticas e história Itaberaí - GO 06 de março de 2015 Colégio Estadual Honestino Monteiro Guimarães Itaberaí, 06 de março de 2015. Aluno(s): Matheus E. , Debora, Tamara, Muriel, Emerson, Luisa. Professora: Nilza Freitas Série: 1° ano Sala: 03 Trabalho apresentado à escola Honestino Monteiro,

Resumo dos capítulos “O Louco no Jardim das Espécies” e “Figuras da Loucura”. Páginas 166 a 208 e 252 a 295 do livro História da Loucura, Michel Foucault. Ao ler a introdução aos capítulos que correspondem à parte dois do livro História da Loucura de Michel Foucault é perceptível uma análise sobre a consciência da loucura, conceito que sempre foi fragmentado em pontos múltiplos. Mesmo buscando uma consciência crítica e científica da loucura, as obras da consciência prática,…

V ocê está aqui: Página Inicial Revista Revista Âmbito Jur ídico Filosofia Filosofia Um estudo sobre a fundamentação da metafísica dos costumes à luz de Immanuel Kant Reno Sampaio M esquita M artins Resumo: Estudo e análise crítica do Prefácio e Primeira Seção da obra Fundamentação da M etafísica dos Costumes, integrante da produção científica de Immanuel Kant acerca da Ética e da M oral. Palavras-chaves: Filosofia. Ética. M oral. Kant. Fundamentação da M etafísica dos Costumes.

Objetivos de aprendizagem Distinguir os tipos de resumo e conhecer os principais procedimentos para resumir. Conceituar e identificar a estrutura da resenha critica. Identificar os tipos e a estrutura da ficha de leitura. Distinguir os tipos de paper. Conhecer a estrutura do projeto de pesquisa. Conhecer os tipos e a estrutura do artigo científico. Conceituar relatório técnico-científico e monografia. Seções de estudo Seção 1 Resumo Seção 2 Resenha crítica Seção 3 Fichamento…

O iluminismo A batalha pela razão Nome: Douglas Miranda Fernandes O iluminismo Trabalho de conclusão, de história pela Escola Estadual Américo Dias Pereira. Orientador: Juca Turma: 2º G; E. E. Américo Dias Pereira, Manhã. RESUMO O Iluminismo foi um movimento intelectual que surgiu durante o século XVIII na Europa, que defendia o uso da razão (luz) contra o antigo regime (trevas) e pregava maior liberdade econômica e política. Este movimento promoveu mudanças…

EDUCAÇÃO Os fundamentos da educação vem sido discutido por vários estudiosos e rege sobre a relevância da compreensão adequada de educação e ensino já que nas ciências pedagógicas e sócias a realidade toma olhares e dizeres, através de conceitos e práticas e esta realidade multifacetada evita a explicação de uma única vertente. Os novos paradigmas ditam (prevêem) incertezas refazendo novos caminhos a se trilhar, determinando reconfigurações de identidade sociais. Conceitos visíveis…