Resumo Crítico Do Texto Organização Da Educação Escolar N

A brincadeira como prática educativa Mariana Sommerlatte1 Jéssica Chaves² Resumo O trabalho busca analisar o papel da brincadeira como um processo de aprendizagem; investigando a construção e desenvolvimento da História da Infância e destacando o papel da criança na sociedade moderna. O brincar na vida da criança tem um papel importante, no qual a mesma vai se construindo como agente de sua experiência social e cultural. No ato da brincadeira, ocorrem diversos processos que…

consideradas as seguintes normas: NBR 6023, NBR 6024, NBR 6027, NBR 6028, NBR 10520 e NBR 14724. FORMATO Os textos devem ser apresentados em papel branco, formato A4 (21,0 cm x 29,7 cm), digitados na cor preta no anverso da folha, utilizando-se da fonte Arial ou Times New Roman, justificados e com a indicação de parágrafos. Recomenda-se, para digitação, a utilização de fonte tamanho 12 para o texto e 10 para citações longas e notas de rodapé. • • • • • • • • • MARGEM…

SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO SIGNO LETRAMENTO E SUAS IMPLICAÇÕES PARA O ENSINO DE LÍNGUA MATERNA1 Angela B. Kleiman2 RESUMO Este trabalho discute a relevância do conceito de letramento para o ensino e a aprendizagem de língua materna em todos os ciclos do ensino fundamental e médio. O artigo argumenta contra a dicotomia que limita a relevância dos estudos de letramento à prática de alfabetização. Essa dicotomia determina que, enquanto professores…

1 Interação Família-Escola: Papel da família no processo ensinoaprendizagem. Liliana Correia de Lima Pedagoga PDE RESUMO Este artigo tem como objetivo expor um trabalho realizado na Escola Estadual Monsenhor Josemaria Escrivá, no município de Londrina-Pr, salientando a importância e necessidade de se oportunizar a interação entre a família e a escola, proporcionando suporte para os pais no acompanhamento do desenvolvimento emocional e intelectual de seus filhos. Primeiramente…

dos paes em favor da educação; construindo sociedades de ex-alunos que mantenham relação constante com as escolas; utilizando, em seu proveito, os valiosos e múltiplos elementos materiais e espirituais e da collectividade e despertando e desenvolvendo o poder de iniciativa e o espirito de cooperação social entre os paes, os professores, a imprensa e todas as demais instituições diretamente interessadas na obra da educação. (Trecho extraído do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova)

NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ALGUNS APONTAMENTOS POSITIVOS Andrea de Lima Lettycia Carvalho Luz Porte Shirley Pinheiro da Silva Telma Ilma da Silva Mingareli Curso: Pedagogia Polo: Extrema-MG Orientadora: Profª. Esp. Ediane Carolina Peixoto Lopes Maturano RESUMO Esta pesquisa, de cunho bibliográfico, apresenta os resultados de um estudo sobre o uso das novas tecnologias de informação e comunicação na educação,…

ENSINO SUPERIOR E SUAS IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL Cirlene Aparecida Hilário da Silva Oliveira1 Maria Ângela Rodrigues Alves de Andrade2 Resumo: O presente trabalho analisa a prática de ensino superior e o processo de formação profissional em Serviço Social, destacando a relação necessária entre educação, universidade e currículo. Apresenta os principais marcos históricos da trajetória do processo de formação do Serviço Social, culminando com a proposta…

Artigo A educação no período colonial: o sentido da educação na dominação das almas. * Jerusa da Silva Gonçalves Almeida* Gilson Ruy Monteiro Teixeira** RESUMO O presente estudo procura compreender o sentido do empreendimento colonial jesuítico, no seu aspecto educacional, enfocando a rápida difusão do ensino jesuítico no Brasil Colônia e o conteúdo cultural de que se faziam portadores os padres da Companhia de Jesus. Para tanto, realiza-se uma breve reflexão histórica…

PIBID e a aprendizagem docente sobre avaliação do ensino aprendizagem São Paulo 2013 Resumo Abstract Palavras-Chave: Avaliação do ensino-aprendizagem; PIBID; Séries Iniciais do Ensino Fundamental; Formação de Educadores. 1. O PIBID e a aprendizagem da docência Os estudos e discussões brasileiras sobre a formação de professores e a relação com a qualidade da educação ocorre desde a década de 90. Conforme Nunes (2001), inicia-se neste período uma…

conforme a organização curricular do Curso de Letras – Português e/ou Respectivas Literaturas, Unipampa. Este relatório tem como objetivo apresentar informações e conhecimentos que foram adquiridos com as observações e com a aplicação do Projeto de Ensino “Netto Perde Sua Alma, de Tabajara Ruas”, no decorrer do estágio, voltado para o ensino de Língua Portuguesa, visando a Produção Textual. Desta forma, este relatório abordará um pouco da realidade da educação na…