Resumo Critico Aprender Antropologia

Disciplina: ANTROPOLOGIA EAD Período: Créditos: 02cr. Horas-aula: 36h/a Semestre Letivo: 2014/II Professora: Janete Schubert Arciniegas e-mail: jschubert@unicruz.edu.br Link para lattes: http://lattes.cnpq.br/6526295561623149 Horário: Perfil do Egresso: As disciplinas do núcleo comum visão a formação de um profissional que exerça a profissão de forma independente, autônoma e criativa. Este profissional deverá ser capaz de…

Resumo aula tema 1 hexagrama - síntese é porque pega varios educadores para trabalhar o conceito.significa teorias educacionais ... ALFRED NORTH WHITEHEAD = fala que a educação só serve quando é util, pois é verdade a educação deve ser util tem que ter utilidade. HOWARD GARDNER = inteligencias multiplas PAULO FREIRE = o espirito critico na educação PETER SENGE = na area da administração DANIEL GOLEMAN = inteligencia emocional SOCRATES = filosofo GARDNER ,…

ATIVIDADE COMPLEMENTAR ANTROLPLOGIA Rudinei Hermínio da Silva RESUMO DO CAPITULO 3 DO CADERNO A realidade atual está em constantes transformações e segue em ritmo acelerado, consequências dos efeitos da globalização. E neste cenário globalizado as pessoas se deslocam com muita facilidade, levando consigo seus costumes e suas tradições. A mistura de raças, credos, costumes é cenário de diferenças que precisam ser entendidas e vivenciadas com olhar antropológico. Todos…

Fernandes Antropologia -1° período PUC_ 28/07 – 08/09 de 2014 Ementa: O campo da antropologia social e cultural. O conceito antropológico de cultura. A dinâmica cultural nas sociedades complexas. Contribuições teórico-metodológicas da antropologia para o campo do Direito. Objetivos: Propiciar ao aluno a compreensão dos conceitos elementares á analise antropológica de forma que possa deles se apropriar no entendimento dos processos jurídicos Entender a relação entre direito e…

Resumo Unidade 4 - http://www.youtube.com/watch?v=KyNBZTASGH0&feature=youtu.be Antropologia Culturalista e Interpretativa A unidade 4 tem como objetivo conceituar e estudar as características e propostas teórico-metodológicas da Escola Antropológica Culturalista e da Escola Antropológica Interpretativa. É destacada, primeiramente, a importância dos trabalhos dos culturalistas influenciados por Franz Boas: Edward Sapir, Ruth Benedict e Margareth Mead. Num segundo momento, são debatidas…

IESPA - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO PARÁ PROFESSORA: ANA CLAUDIA MORAIS DISCIPLINA: OFININA DE DANÇA RESUMO. AUTORA: KÁTIA CILENE COSTA DE OLIVEIRA SANTA IZABEL DO PARÁ – 2011. IESPA - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DO ESTADO DO PARÁ RESUMO. AUTORA: KÁTIA CILENE COSTA DE OLIVEIRA SANTA IZABEL DO PARÁ – 2011. Dançando na escola Em 1997, a Dança foi incluída nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) e ganhou reconhecimento nacional como forma de…

MALINOWSKi Laura Dias RESUMO A etnografia só começa a existir a partir do momento que o pesquisador percebe que ele mesmo deve efetuar no campo sua própria pesquisa, que esse trabalho parte da observação da sociedade na qual ele analisa,este tem que aprender a viver com a comunidade que ele estuda,adquirindo seus hábitos e costumes. Malinowski escrever uma…

J1JI!I!III.. . . ~ .. !"" 30 PANORAMA DA ANTROPOLOGIA nhecível como humana. As armas e os instrumentos eram m. Complexos, e os caçadores matavam animais maiores. Nos. acampamentos dêsses homens primitivos, devem ter-se desenvolvido ràpidamente os hábitos e atitudes, a herança cultural do grupo humano, tal como o conhecemos. Durante 500 mil anos, a caça e a coleta de alimentos constituíram a forma universal de organização econômica. Embora as comunidades agrícolas…

saberes. Resumo do texto. Nas reuniões anuais da Anped (Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação), entre 1996 e 1999, destaca-se 15 pesquisas realizadas na área de Didática, predominando a área de Ciências sobre a de Matemática. A medida que a democratização ao acesso do conhecimento toma conta da população a presença construtivista vem ampliando a compressão do saber em sala de aula. Também a estudos sobre os saberes da docência, a capacidade de ensinar e…

LICENCIATURA EM HISTÓRIA JULIANA MACEDO DOS SANTOS CULTURA UM CONCEITO ANTROPOLÓGICO Trabalho apresentado no curso de Licenciatura em História da faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina: Antropologia Cultural 3º período, sob a orientação dos professora: Luciana Galante. Paripiranga-BA Abril de 2015 REFERÊNCIA: Cultura: um conceito antropológico/Roque de Barros Laraia. – Rio de Janeiro: Zahar, 1986. SOBRE O AUTOR: Roque de…