Jovens e Adultos (Pedagogia)

FACULDADE ANHANGUERA – BELO HORIZONTE CURSO DE PEDAGOGIA Educação de Jovens e Adultos Belo Horizonte 2013 Introdução Como muitas pessoas em nosso País não conseguem concluir seus estudos no tempo certo, a Educação de Jovens e Adultos(EJA) é uma maneira destas pessoas recuperarem o tempo perdido. Sendo assim, é necessário uma manifestação por parte da população, para ampliar a cobertura do sistema escolar oferecido as pessoas que ainda se encontram marginalizados na sociedade, devido à falta de escolarização. É direito de cada cidadão ter uma educação de qualidade. A EJA é uma modalidade de ensino voltada para uma clientela específica, e que através da EJA encontram alternativas de melhorar a condição de emprego, conquistam o primeiro emprego ou aceleram a obtenção do diploma escolar. A busca pela garantia do direito de todos à alfabetização, à escolarização e à continuidade do processo educativo, independentemente da idade ou condição social, deve fazer parte do cotidiano do educador e de toda a sociedade: defendendo recursos para a educação básica, como a valorização do magistério, promovendo e melhorando a formação dos educadores e a pesquisa em alfabetização. Características do educando da Educação de Jovens e Adultos Os alunos dessa modalidade de ensino que buscam a escola são pessoas com baixo poder aquisitivo, que consomem, de modo geral apenas o básico à sua sobrevivência. O lazer fica por conta dos encontros

FACULDADE DE CIÊNCIAS EDUCACIONAIS PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CLÉUMA DA SILVA MOURA DIFICULDADES EM RELAÇÃO À LEITURA E À ESCRITA APRESENTADAS POR ALUNOS MATRICULADOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). Feira de Santana 2014 CLÉUMA DA SILVA MOURA DIFICULDADES EM RELAÇÃO À LEITURA E À ESCRITA APRESENTADAS POR ALUNOS MATRICULADOS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA). Trabalho de Conclusão de Curso, sob a forma de Artigo…

Educação de Jovens e Adultos: o processo de retorno aos estudos e a aprendizagem em Matemática Carla Rosane Fadanni Carmen Teresa Kaiber RESUMO Este artigo apresenta a investigação realizada em uma escola da cidade de Canoas, no Estado do Rio Grande do Sul, sobre as dificuldades que os alunos da Educação de Jovens e Adultos apresentam em relação à aprendizagem da Matemática e ao processo de retorno aos estudos. A pesquisa identificou importantes elementos da realidade da Educação de…

1 RESUMO No Brasil, à partir da década de 30, a educação de jovens e adultos começa a sua jornada em direção aos indivíduos que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade adequada. Atualmente, embora a oferta de vagas no ensino fundamental tenha crescido substancialmente, ainda restam numerosos contingentes de jovens e adultos sem escolaridade regular completa. É importante oferecer a essa clientela oportunidades amplas e variadas…

Nilson, Paulo e Kelly pela compreensão e ajuda. A todos aqueles que me auxiliaram indiretamente. “O professor pensa ensinar o que sabe, o que recolheu nos livros e da vida, mas o aluno aprende do professor não necessariamente o que o outro quer ensinar, mas aquilo que quer aprender”. …

eEDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, E OS DOCUMENTOS LEGAIS. Mariane Cristina Ferraz Gomes Alexandre Oliveira Silva Maria Cecília Camargo Günther Resumo: Este trabalho se trata de uma analise documental sobre a Educação Física na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Considerando a história da EJA, desde seu início e as leis que a regularizam, no Brasil e especificamente no Paraná. Assim também analisando a história e as mudanças de concepções da educação física no Brasil,…

FACULDADE ASSIS GURGACZ CURSO DE PEDADOGIA MICHELE CRISTINA DA SILVA CAMILO PAULA ROBERTA MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA CASCAVEL 2014 MICHELE CRISTINA DA SILVA CAMILO PAULA ROBERTA MIRANDA DE FARIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS- EJA Relatório apresentado na disciplina de Estágio Supervisionado de Jovens e…

Nome do curso – POLÍTICA E SOCIEDADE A IMPORTÂNCIA DO DESPERTAR: O EJA COMO FERRAMENTA EFICAZ DA EDUCAÇÃO POPULAR, DEMOCRACIA E QUALIDADE DE ENSINO RESUMO Como fazer da escola um local privilegiado para a construção de um instrumental científico, literário, artístico e tecnológico, possibilitando a formação do pensamento crítico de seus atores? Vejamos que as mudanças vividas na atualidade em nível mundial, em termos econômicos, sociais e culturais, com a transnacionalização da…

RESUMO A educação de jovens e adultos existe desde o Brasil Colônia, mas nessa época era oferecida a poucos e com deficiências ainda maiores do que as atuais; sua motivação, entretanto – antes e agora – tem sido predominantemente, a busca de sobrevivência econômica dos indivíduos que procuram por este treinamento. Atualmente sustenta-se teoricamente em uma proposta curricular, elaborada por equipes técnicas orientadas para suprir as necessidades principais dos jovens e adultos,…

para a educação de jovens e adultos -EJA A realidade do nordeste paraense/Amazônia Brasileira Salvar • 0 comentários • Imprimir • Reportar Publicado por Aline Costa - 12 meses atrás 3 Resumo Este artigo tem por objetivo tratar sobre a formação de professores para a Educação de Jovens e Adultos – EJA, no ensino fundamental. Trata-se de uma pesquisa qualitativa em que se utilizou a metodologia de grupo focal para melhor compreender as novas perspectivas de ensino para essa modalidade.…