Resumo Cosmovisões Universo Ao Lado

Igreja é sua lentidão em ler os tempos. Foi uma advertência de Jesus, que soubéssemos ler os sinais dos tempos. Mas muitas vezes nós nos fechamos em nosso mundo de conceitos, queremos que o mundo nos leia, porém não lemos o mundo. Via de regra, nosso universo é fixista, com a mentalidade de que “Deus falou, tá falado e o mundo tem que ouvir”. Que Deus falou e está falado, é óbvio e não se discute. Mas a forma como nos dirigimos ao mundo é que pesa um pouco. Necessitamos saber como o…

prestada neste trabalho. Aos colegas de curso pela troca de informações, através de fóruns e encontros momentâneos em dias de avaliações. Enfim a todos aqueles que diretamente ou indiretamente contribuíram para tal efeito. RESUMO Este trabalho representa uma reflexão sobre alguns experimentos com o ensino da arte africana no processo de ensino-aprendizagem no Ensino Fundamental, levando-se em consideração a terceira série, hoje denominada quarto ano, devido às mudanças

Pereira; Francisco Wellington Ferreira e Marilene Paschoal Capa e Diagramação: Edvânio Silva Direção de Arte: Rick Denham À m inha esposa Sueli A criação não seria completa sem você! ... e estudá-la sem te conhecer, seria como que, tentar imaginar um universo, repleto de galáxias, sem jamais ter visto um a única estrela. Te amo! Às minhas filhas, Quezia, Joyce e Sarah, vocês fizeram com que a caminhada que me trouxe até aqui fosse agradável e cheia de belas surpresas... Amo cada um a…

além da sua estética europeia, grande parte da poesia criada nesta época reflete ideias luso-tropicais de um paraíso racial – o que demonstra, por parte da elite angolana, a perfeita assimilação da cultura imposta. Características da assimilação: RESUMO Este artigo pretende analisar o conto “Mestre” Tamoda, do escritor angolano Uanhenga Xitu, dando especial atenção às condições sociais e psicológicas que subjazem o processo de assimilação do Negro, à aquisição do português (a…

PLANEJAMENTO E PROTEÇÃO DOS RECURSOS PAISAGÍSTICOS: ASPECTOS RELACIONADOS À COGNIÇÃO, PERCEPÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA PAISAGEM Solange T. de Lima Guimarães (1) RESUMO O planejamento e a proteção dos recursos paisagísticos deve levar em conta os aspectos relacionados à cognição, percepção e a interpretação dos níveis e dimensões das realidades ambientais, das singularidades e da importância do patrimônio natural e cultural, desvendando os valores, atitudes e comprometimentos com a paisagem.

global” (SANTOS, 2007, p.1). Portanto, o pensamento modermo ocidental se coloca como juiz do conhecimento, estabelecendo certos universos “de um lado da linha” e outros universos “de outro lado da linha”. Estar “do outro lado da linha” significa ser invisível, irrelevante, não real, enquanto “este lado da linha” dita as regras e impossibilita a coexistência dos dois lados. Dessa forma, coloca a ciência como imparcial e possuidora de todas as verdades (SANTOS, 2007). A raíz dessa…

Revista Sul-Americana de Filosofia e Educação – RESAFE FILOSOFIA AFRICANA E CURRÍCULO: APROXIMAÇÕES Adilbênia Freire Machado * ...existem coisas que não se explicam, mas que se experimentam e se vivem. A. Hampaté Bâ. RESUMO: O artigo objetiva apresentar um panorama da filosofia africana contemporânea, para isso pensa a filosofia, o contexto, a cultura fazendo uma interface com a educação e o currículo. Apresenta a Filosofia Africana surgida pela motivação, inquietude e necessidade

Resumo de Teologia PARTE 1 – RUPTURAS E DESAFIOS Capítulo 1: A estranha teologia 1 A estranheza sociocultural A modernidade fez criar uma sociedade cada vez mais autônoma, essa autonomia se constrói com bases no estado e no mercado. O mercado construiu um modo de vida, englobando todas as esferas da existência, habitando a mentalidade individual como um valor comportamental. Regras do custo-benefício: “do maior bem-estar com menor esforço” consequência dos modos de produção e consumo.

Entretanto, é no Brasil onde o falar, o escrever e o pensar vieram a ser as coisas mais formalizadas e rígidas que se conhece. O filosofo brasileiro, capaz de voos tão mirabolantes no tempo e no espaço, capaz de pensar o século XIII ou as cosmovisões europeias, não é capaz, pela armadura a qual se encontra, de enxergar um palmo diante do nariz, este mesmo “pensador” não é capaz de cobrar um escanteio ou dançar um samba. O que levanta a questão fundamental sobre as condições de…

uma cuidadosa consideração de qual cosmovisão é verdadeira. Quando isso tiver sido feito, quando todas as alternativas tiverem sido exploradas, “não vai sobrar ninguém pra contar história” - isto é, embora haja grande variedade de cosmovisões, não há muitas cosmovisões ou pressupostos básicos. Estas opções básicas ficarão evidentes ao analisarmos o fluxo da História. Para entendermos onde estamos no mundo de hoje - em nossas idéias intelectuais e em nossa vida cultural e política ~…