Resumo Convenção De Salamanca

OS DESAFIOS DOS CEGOS NOS ESPAÇOS SOCIAS: UM OLHAR SOBRE A ACESSIBILIDADE. Janete Lopes Monteiro - UFSC Resumo: O presente artigo tem como principal objetivo identificar os desafios e obstáculos enfrentados pelos cegos na sociedade vidente em Florianópolis / SC, tendo como foco a acessibilidade. Para a elaboração do trabalho foi realizada uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa, cujo instrumento de coleta de dados fora as entrevistas semiestruturadas aplicadas a cinco…

ACESSIBILIDADE DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA FÍSICA NA ESCOLA1 Eliza Martins de Sousa* Helenice Maria Tavares** RESUMO As escolas e as famílias estão realmente preparadas para garantir o desenvolvimento pleno e a escolarização das crianças com deficiência física? Neste artigo buscou-se ressaltar o que as escolas precisam para atender as crianças com deficiências da educação infantil de 0 a 5 anos. Tendo por objetivo defender que toda criança deficiente tem direito de freqüentar escola,…

coração e as que permanecem ainda, Lilica o bom humor em pessoa, Lígia (Liginha) sempre presente em todos os momentos alegres ou não e Maria Eliza(Má), a mãezona de toda nós. Estas apoiaram-me em todos os momentos, principalmente nos mais difíceis. 8 RESUMO Este trabalho tem o propósito de identificar, reunir e analisar instrumentos legais que têm por finalidade garantir a inclusão do surdo no sistema regular de ensino público. Segundo a “Lei Federal nº 9.394, de 20 de dezembro de…

EDUCAÇÃO INCLUSIVA E BIBLIOTECAS ACESSÍVEIS Deise Tallarico Pupo Silvia Helena Rodrigues de Carvalho Vanessa Cristina Oliveira Resumo: Descreve a educação inclusiva e bibliotecas acessíveis referentes ao atendimento a alunos com deficiência visual na Biblioteca Central César Lattes da UNICAMP. O Laboratório de Acessibilidade tem cumprido sua missão de propiciar um ambiente inclusivo de suporte ao ensino e aprendizagem aos alunos com deficiência visual. Palavras-chave: Educação…

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA REGULAR Luciana Silva Bahia* RESUMO A inclusão é um assunto complexo, principalmente quando se fala de inclusão de pessoas com algum tipo de deficiência. O objetivo deste trabalho é identificar se as escolas de ensino regular estão preparadas para receber alunos com deficiência, esclarecer se a inclusão de crianças portadoras de…

miséria, os mendigos, os desempregados opiniáticos, os portadores de doenças venéreas, libertinos de toda espécie, pessoas a quem a família ou o poder real querem evitar um castigo público, pais de família dissipadores, eclesiásticos em infração, em resumo todos aqueles que, em relação à ordem da razão, da moral e da sociedade, dão mostras de “alteração” No séc. XVII surgem em vários países as primeiras casas, fundações e hospitais destinados exclusivamente aos portadores de…

NO RESGATE DA CIDADANIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO MÉDIO DE SERRA TALHADA/PE Ana Clébia de Andrada Araújo Lenice Maria de Oliveira Nunes e Silva Maria da Glória Melo Paulo César Donato Salete Batista Donato RESUMO O estudo histórico-social tem como finalidade contribuir com o processo de discussão sobre a presença do Serviço Social na Educação, enquanto demanda crescente aos profissionais do Serviço Social, produzindo significativos e…

``Se a educação sozinha não pode transformar a sociedade, tampouco sem ela a sociedade muda.`` Paulo Freire RESUMO Esta monografia visa primeiramente conhecer a sociedade atual, bem como o processo histórico pelo qual a educação especial, bem como as políticas públicas desenvolveram ao longo da história da sociedade. Justifica-se esse estudo ao saber-se o elevado

Dedico este trabalho sobretudo a Deus, aos meus filhos, Bruno e Felipe a luz e a razão do meu viver e a minha mãe Benedita, que sempre me incentivou e ajudou nas minhas conquistas. RESUMO Nesta pesquisa , o principal objetivo foi de mostrar a Educação Inclusiva, como uma proposta de oportunidades para todos.Onde o principal objetivo da escola vise o atendimento a toda criança com necessidades especiais, na classe comum de ensino

INCLUSÃO ESCOLAR E AS BARREIRAS ENFRENTADAS DOS ANJOS SANTOS, Cristiane 924125 RESUMO A inclusão conceitua-se como o processo pelo qual a sociedade se adapta para poder incluir, em seus sistemas sociais, pessoas consideradas diferentes da comunidade a que pertença. Ela ocorre num processo bilateral no qual as pessoas, ainda excluídas, e a sociedade buscam juntas, equacionar problemas, discutir soluções e equiparar oportunidades para todos. Incrementar a diversidade é promover a igualdade