Resumo Completo Livro Senso Crítico

REFLEXÕES SOBRE AS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DESENVOLVIDAS EM UMA UNIVERSIDADE PARA IDOSOS Bianca Médelyn A. Bueno Lima1 RESUMO Este artigo poderá compreender as habilidades e competências desenvolvidas pelos alunos na Universidade Aberta para Terceira Idade (UNABEM) mantida pela FESP (Faculdades Integradas do Sudoeste Mineiro) e fundada em 2006. Neste trabalho foi utilizado um formulário com 09 perguntas para melhor entender a realidade dos alunos, em uma abordagem…

Implantação das Práticas Profissionais: Profº Pablo Bielschowsky Professores Conteudistas: Prof° João Irineu Wittmann Profº Marcio Bomfim Prof° Pablo Bielschowsky Profª. Vilma Tupinambá Capa: Profº Renan Barroso MATERIAL INSTRUCIONAL CARTELA: diagrama e resumo do Processo de Utilização das Práticas Profissionais na Escola Superior de Gestão e Tecnologia CD: versão e-MANUAL e pw das aulas de Metodologia do Trabalho Científico e Profissional Transparências: aulas de Metodologia do…

Nas Séries Iniciais Elizabete dos Santos Braga Jovina Francisco dos Santos Monografia apresentada título de graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia. Orientadora: Prof.ª Helizabete Mori Santo Antônio do Descoberto- Go 2014 Resumo O presente trabalho tem por objetivo refletir sobre a contribuição da leitura na formação do aluno nas series iniciais escolares e sobre a importância da criação do hábito de ler desde os anos iniciais escolares. Busca-se também…

língua vulgar, isto é, o francês. Ele defendia o "uso público" da razão e escreveu o ensaio pensando em uma audiência ampla. Queria que a razão - este privilégio único dos seres humanos - fosse exatamente isso, um privilégio de todos homens dotados de senso comum. A forma discursiva utilizada por Descartes é a narrativa autobiográfica. O Discurso do Método não é um tratado científico, tampouco um manual pedagógico: “Assim, o meu desígnio não é ensinar aqui o método que cada qual deve…

percepção de interdependência, a administrar conflitos, a participar de projetos comuns, a ter prazer no esforço comum. Aprender a ser – É importante desenvolver sensibilidade, sentido ético e estético, responsabilidade pessoal, pensamento autônomo e crítico, imaginação, criatividade, iniciativa e crescimento integral da pessoa em relação à inteligência. A aprendizagem precisa ser integral, não negligenciando nenhuma das potencialidades de cada indivíduo. DELORS, Jacques (Coord.). Os…

DITATORIAL E OS ESTUDOS VEICULADOS NAS MÍDIAS ATUAIS Tabitha Molina Monteiro Curso de Pós-graduação Metodologias e Gestão para EAD Pólo de Campo Grande, MS RESUMO Este artigo traz uma reflexão sobre o processo de transição do Ensino da disciplina de História, tendo como enfoque o Período Ditatorial, moldado nos livros didáticos e suas atuais vertentes pedagógicas difundidas nas mídias atuais. Para melhor entendimento do tema, no primeiro momento foi traçado os aspectos da…

existencial já previamente desenvolvidas e, ao mesmo tempo, o exemplo e incentivo para novas tentativas de ampliação. Naturalmente “cavador de respostas”, o homem nega‑se, quando se acomoda à rotina de uma ciência desenvolvida. Ir à escola, ler um livro, estudar uma ciência é receber um presente e ao mesmo tempo aceitar um compromisso como desafio. De presente, recebem‑se os resultados já conseguidos; o compromisso é continuar a perseguir as necessidades, questionar os modelos,…

coerência textual. Técnicas para composição de resumos. Correspondência e redação técnica. Normas gramaticais mais usuais (aplicáveis ao texto). Conteúdos: Novas normas ortográficas; Leitura, interpretação e produção de textos; O texto dissertativo. O texto dissertativo de caráter científico; O texto informativo técnico; Coesão e coerência textual; Técnicas para composição de resumos e resenha; Questões de interpretação da prova do ENADE. Leitura do livro: Hora da Estrela de Clarice…

O combate aos desperdícios nas empresas e o Programa 8S: redução de custos, melhor qualidade de vida no trabalho e proteção do meio ambiente RESUMO Este artigo mostra uma síntese do Programa 8S, que pode ser reconhecido como um programa de mudança de hábitos e comportamentos (Behaviour-Keeping). O Programa 8S é baseado no 5S japonês, que foi adaptado às condições sociais e comportamentais do trabalhador brasileiro. Com baixo investimento financeiro o Programa 8S, através de…

Piccolo Viero Devechi, Catia; Trevisan, Amarildo Luiz Sobre a proximidade do senso comum das pesquisas qualitativas em educação: positividade ou simples decadência? Revista Brasileira de Educação, vol. 15, núm. 43, enero-abril, 2010, pp. 148-161 Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação Rio de Janeiro, Brasil Disponível em: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27514256010 Como citar este artigo Número completo Mais artigos Home da revista no Redalyc Sistema de…