Resumo Completo Educação Escolar Políticas Estrutura E Organização

A FAMILIA E A ESCOLA: APRENDIZAGEM EM PERIGO 1. RESUMO A escola pode ser vista como um espaço de formação, onde existe toda uma diferenciação de princípios, oriundos da vida familiar e que determinam o modo de pensar e agir do educando. Nunca esquecendo que a socialização é um fator que irá ocorrer de modo contínuo e permanente, onde alguns criarão um determinado ciclo de amizades reservado, mas que no todos os interesses serão os mesmos. Dentro deste contexto mostrado podemos ver…

Introdução 2 1. Evolução histórica da educação especial 3 2. Conceito de necessidades educativas especiais 15 3. Sistema internacional da funcionalidade, incapacidade e saúde (CIF): definição, explicação de conceitos, objectivos e componentes 19 3.1. Histórico da CIF 22 3.2. Terminologias utilizadas na CIF 24 3.3. Qualificadores 27 3.4. Os domínios da CIF 32 4. Aplicação da CIF na área das NEE 36 5. Modo de operacionalização da CIF no processo de avaliação das

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: POSSIBILIDADES DE SUPERAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DA ESCOLA MUNICIPAL DEPUTADO MEDEIROS NETO Ivonaldo Pereira de Lima[1] Maria das Graças Correia Gomes[2] Resumo: O presente artigo tem como objeto de estudo as possibilidades de superação da prática pedagógica da Escola Municipal Deputado Medeiros Neto, a partir da reelaboração de seu Projeto Político Pedagógico - PPP. Assim, aborda inicialmente o conceito e importância do PPP para o sucesso da escola.…

científicos Objetivos de aprendizagem Distinguir os tipos de resumo e conhecer os principais procedimentos para resumir. Conceituar e identificar a estrutura da resenha critica. Identificar os tipos e a estrutura da ficha de leitura. Distinguir os tipos de paper. Conhecer a estrutura do projeto de pesquisa. Conhecer os tipos e a estrutura do artigo científico. Conceituar relatório técnico-científico e monografia. Seções de estudo Seção 1 Resumo Seção 2 Resenha crítica Seção 3…

A FAMILIA E A ESCOLA: APRENDIZAGEM EM PERIGO 1. RESUMO A escola pode ser vista como um espaço de formação, onde existe toda uma diferenciação de princípios, oriundos da vida familiar e que determinam o modo de pensar e agir do educando. Nunca esquecendo que a socialização é um fator que irá ocorrer de modo contínuo e permanente, onde alguns criarão um determinado ciclo de amizades reservado, mas que no todos os interesses serão os mesmos. Dentro deste contexto mostrado podemos ver…

vida, a cada sorriso, a cada chorinho. Não poderia me esquecer de minha amiga Vanessa Curtis, que em todo curso e durante minha licença gestante, pude contar com seus préstimos e sua atenção. Agradeço inclusive à Diretora da Unidade Escolar, da Leste 5, Senhora Anita de Pontes Almeida, e às diversas professoras que se empenharam em me ajudar a elaborar este trabalho. E não poderia deixar de agradecer ao Professor João Luiz, que se empenhou em orientar-me nesta…

RESUMO O presente trabalho pretende apresentar as características da produção científica publicada na Revista “Sinais Sociais” entre o período de 2006 e 2011 pelo Serviço Social do Comércio, além de demonstrar a contribuição deste periódico para a área social brasileira. Para realizar o estudo foram analisados 15 números com 74 artigos publicados disponíveis no site http://www.sesc.com.br, link “publicações”. A bibliometria foi embasada a partir dos seguintes conceitos: produção científica

UNIDADE DE ENSINO SUPERIOR DOM BOSCO - UNDB COORDENAÇÃO DE PEDAGÓGIA GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA DANIELLE OLIVEIRA SOUZA GESTÃO ESCOLAR NO COMPLEXO EDUCACIONAL GOVERNADOR EDSON LOBÃO São Luís 2012 DANIELLE OLIVEIRA SOUZA GESTÃO ESCOLAR NO COMPLEXO EDUCACIONAL GOVERNADOR EDSON LOBÃO Monografia apresentada ao Curso de Pedagogia da Unidade de Ensino Superior Dom Bosco-UNDB, para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia.

Ana Maria Cavaliere TEMPO DE ESCOLA E QUALIDADE NA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANA MARIA CAVALIERE* RESUMO: O artigo é uma reflexão sobre as relações entre o tempo de escola e a qualidade do trabalho educativo que se realiza dentro dela. O turno integral, com notável expansão nos sistemas públicos educacionais brasileiros, é analisado do ponto de vista dos estudos sobre a eficácia escolar e as condições culturais e históricas que o determinam. Abordam-se, ainda, as diferentes concepções que dão…

BULLDOG: COMPLEMENTANDO O PROTÓTIPO DE GERENCIADOR DE REDES AMIGÁVEL. Rafael Ferroni Mendes(6º Período de Ciência da Computação) Prof.Ms. Alessandro Ferreira Alves (Orientador) Resumo Este trabalho é baseado no protótipo de servidor BULLDOG, um servidor baseado no sistema operacional FREEBSD, que é capaz de controlar o acesso à internet através de uma interface via web amigável que foi desenvolvido por Murilo Alberto Baldoni Freire e Wariston Fernando Pereira, onde deseja-se…