Resumo Completo Do Referencial Curricular Nacional De Art

INCLUSÃO, EXCLUSÃO E ACESSIBILIDADE NAS ESCOLAS William Oliveira Silva RA 61279 Eliane Cruz da Silva RA 65978 RESUMO: Este artigo tem como objetivo pesquisar e explicitar como esta sendo realizado o processo de inclusão nas escolas, as leis que o amparam e todo o processo que vem sendo seguido em conjunto, a articulação teoria e prática assim como discutir a questão exclusão e…

Artigo científico apresentado a Uniandrade como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Educação Especial e Inclusiva. São Paulo – SP 2014 EDUCAÇÃO ESPECIAL: A INCLUSÃO DO ALUNO CEGO NA ESCOLA Kamila Rodrigues1 RESUMO Através desse estudo podemos perceber que a educação inclusiva é um grande passo para que a educação realmente aconteça em sua totalidade, a ponto de reverter o percurso de exclusão. Valorizar a diversidade cultural é uma das metas principais,

9.3. Organização do Ensino.......................................................................................16 9.3.1. Planejamento escolar.......................................................................................16 9.3.2. Plano Curricular................................................................................................17 9.3.2.1. Áreas do Conhecimento..................... ..........................................................18 9.3.3.Especificidades do…

O IMPACTO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO FORMAL:”QUESTÕES” E PERPESCTIVAS Dickson Pessoa de Lima dicksonpessoa@gmail.com Resumo Esse artigo tem por objetivo elucidar argumentações sobre o impacto das tecnologias na educação tradicional, fazendo uma síntese do processo evolutivo da sociedade da informação, trazendo a luz a problemática existente na diversidade de fontes de conteúdos e a desmotivação dos alunos. Esclarece a postura da escola e dos docentes frente às novas tecnologias e…

.............. 2.2.5 Agradecimento........................................................................................ 2.2.6 Epígrafe.................................................................................................... 2.2.7 Resumo e palavras-chave........................................................................ 2.2.8 Lista de tabelas, figuras e quadros.......................................................... 2.2.9 Sumário..........................................

O cronista que narra os acontecimentos, sem distinguir entre os grandes e pequenos, leva em conta a verdade de que nada do que um dia aconteceu pode ser considerado perdido para a historia. Walter Benjamim RESUMO Este trabalho de Conclusão de Curso tem como objetivo mostrar a trajetória da Educação Infantil e a luta pelo reconhecimento dos direitos das crianças brasileiras de 0 a 6 anos de idade. Tendo como base em formação e pesquisas ,teóricas e metodológicas

..................... 50 3.8.2 Campo de atuação profissional ........................................................................ 53 3.9 ESTRUTURA CURRICULAR E CONTEÚDOS CURRICULARES ...................... 53 3.9.1 Matriz curricular implantada em 2011............................................................... 53 3.9.2 Ementas e referencial bibliográfico .................................................................. 61 3.9.2.1 Ementário matutino 1ª Série ..............................

........................................................................................... 2 1. ORIENTAÇÕES GERAIS...................................................................................................... 2 2. MODELOS DE REFERÊNCIA CURRICULAR DOS CURSOS. .................................... 9 1º Ciclo - Formação Gerencial Básica. ...................................................................................... 10 Módulo 1A. ......................................................

DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UM ESTUDO REALIZADO COM PROFESSORES DO EI6 DA REDE MUNICIPAL DE LONDRINA Rosana de Paula Ribeiro CEMEPE rosanapaula_uel@hotmail.com Cleide Vitor Mussini Batista Universidade Estadual de Londrina cler@uel.br RESUMO Essa pesquisa tem por finalidade mostrar a importância do brincar na Educação Infantil, ou seja, na educação de crianças 5/6 anos do ensino fundamental. Levando em consideração que a criança permanece mais tempo dentro de uma…

facilidade de adaptação de horários, da escolha da hora dos estudos e do uso da tecnologia em prol da aprendizagem. Endereço Completo do aluno estagiário: Rua: Joaquim Costa Cruz Nº: 337 Bairro: Alto da Boa Vista, Telefone: 03588191743. Cidade: Lambari, MG. CEP: 37480000 E-mail: kesyalambari@hotmail.com 4) Caracterização da Instituição campo do Estágio Curricular Supervisionado Nome da Instituição: Escola Municipal Dr. João Bráulio Júnior Níveis e modalidades…