Resumo Com Topicos De Alfabetizaçao E Letramento

Textualidade, coerência e coesão. Compreensão e interpretação de texto. O texto técnico-científico e o texto literário: caracterização, conceitos e elementos distintivos. Estudo da estrutura e tipologia de textos: a descrição, narração e a dissertação. Resumo: tipos e técnicas. Aspectos relativos à gramática. A importância do ato de ler. Bibliografia Básica FERREIRO, E. Relações de (in)dependência entre oralidade e escrita. Porto Alegre: Artmed, 2003. KOCH, I. V. Desvendando os…

Leitura e escrita como responsabilidade de todas as áreas de conhecimento .................................. 38 3.3. Critérios de seleção das expectativas de aprendizagem e de sua organização ......................................... 39 3.4. Etapa Alfabetização ..................................................................................................................................... 43 3.4.1 Expectativa geral…

escrever. Esses dados demonstram a amplitude do desafio da EJA no Distrito Federal. A SEEDF oferece a EJA correspondente ao Ensino Fundamental e Médio em unidades escolares no turno noturno, sendo que em algumas UE também a oferece no diurno. A alfabetização de jovens e adultos, para pessoas acima 1 • Fonte: CODEPLAN – Pesquisa Distrital por Amostra de Domicílios – PDAD/DF•2011 11 CURRÍCULO EM MOVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS de 15 anos, é também ofertada…

na prática o que eu via na teoria e por me mostrar a magia incrível olhares. dos constantes primeiros 4 DEDICATÓRIA Aos meus ex, atuais e futuros alunos, por me ensinarem sempre, mais do que imaginam ser possível. 5 RESUMO Este trabalho tem o objetivo de explicitar possíveis relações entre as Ciências Linguísticas e os estudos em Psicopedagogia, visando, principalmente auxiliar o trabalho do psicopedagogo institucional que atua no …

os primeiros debates epistemológicos. Aos colegas do Centro de Educação, com quem trilhei meus primeiros passos de professor universitário. Aos meus alunos do curso de Física, com quem pude compartilhar meus primeiros insights de pesquisas. RESUMO Temos como mote investigativo a análise do conteúdo de discursos docentes sobre a formação para a cidadania como meta educacional. Este objetivo educacional vem ganhando força ao longo dos últimos anos. As Leis e os Parâmetros…

multifacetados e complexos e também porque costuma ser perda de tempo pretender identificar sua “verdadeira origem”. CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO. 12 O tema é amplo. Para abordá-lo no curto espaço desse texto, será preciso dividi-lo em tópicos. O primeiro deles diz respeito a algumas características, entre outras, dos contos populares: 1) São sempre assumidamente de ficção, ou seja, não pretendem ter acontecido de fato (ao contrário, por exemplo, do “causo”…

facilitadora no ensino do desenho artístico: um estudo de caso no IFRO/Campus Ariquemes ............................. 299 Antônio Marcos De Sousa Bento, Izaqueu Chaves Oliveira e Vagner Dias De Souza Capítulo 15 O consumo na aula de Espanhol: letramento crítico, leitura crítica e tira em quadrinhos ............................................................. 321 Valdiney da Costa Lobo Capítulo 16 Reflexões sobre experiências pedagógicas em Geografia do Amapá: o caso do Projeto…

Tecnologia Estudo sobre a adoção de computadores pedagógicos no Brasil Nome(s) completo(s) do(s) aluno(s): Alberto Marcelo Esteves RA(s): 1011820 Curso: Gestão da Tecnologia da Informação Semestre: 1° Unidade pólo São Bernardo do Campo I Resumo O objetivo desse trabalho é mostrar como a educação pode se tornar mais produtiva quando é feita uma inserção de softwares adequados de acordo com as necessidades dos usuários, necessidade estas que podem ser percebidas pelo…

de (in) dependência, oralidade e escrita. PortoAlegre: Artes Médicas. 2004. GOODMAN, Yetta M. Como as crianças constroem a leitura e a escrita: Perspectivas piagetianas. Porto Alegre: Artes médicas, 1995. Bibliografia CAGLIARRI, Luiz Carlos. Alfabetização e Complementar: linguistica.10ed.São Paulo:Scipione, 2001. CARDOSO, Cancionila Janzkovski. Da oralidade à escrita: A produção do texto narrativo no contexto escolar.Cuiabá: UFMT/INEP/MEC,2000. KAUFMAN, Ana Maria; RODRIGUEZ. Maria…

..... 69 Gretel Eres Fernández SEGUNDA PARTE Capítulo 5 Elaboração de materiais didáticos para o ensino de espanhol.......................... 85 Cristiano Silva de Barros Elzimar Goettenauer de Marins Costa Capítulo 6 Traçando caminhos: letramento, letramento crítico e ensino de espanhol........ 119 Lívia Márcia Tiba Rádis Baptista Capítulo 7 Multiculturalismo, interculturalismo e ensino/aprendizagem de espanhol para brasileiros..................................................................