Resumo Científico Dificuldades De Aprendizagem

Psicóloga – CRP: 09/ 006042 Para que você tenha sucesso na sua aprendizagem é preciso que você seja um estudante ativo e comprometido com seus estudos. Não há um método de estudo ideal. Cada aluno deve eleger o seu. No entanto, selecionamos algumas técnicas e orientações que, se forem seguidas, contribuirão para minimizar o impacto da transição do ensino médio à educação técnica e superior, garantindo bons resultados na aprendizagem. Lembrando que o mais importante é ter disciplina,…

HISTOLOGIA ANIMAL EM LIVRO DIDÁTICO DE BIOLOGIA: uma análise do processo ensino-aprendizagem em escolas da rede pública de Mossoró-RN. RESUMO: Esta pesquisa desenvolveu-se a partir da análise do livro didático “Biologia das Células” de Amabis e Martho, com objetivo de verificar a relação do processo de ensino-aprendizagem a partir dos conteúdos de histologia animal contido nesse livro, de modo a contribuir para uma aprendizagem que possua significado aos estudantes das escolas…

LICENCIAMENTO – EAD Município: Pirassununga Estado: São Paulo Turma: 440 Pólo: Fundação de Ensino de Pirassununga Tutor (a): Inez Nunes Paula Vasconcelos Semestre/Ano: 6ª/2009 1 A IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE PARA O PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM Angela Maria Pelaes RESUMO O artigo trata da importância do desenvolvimento da afetividade paralelamente ao desenvolvimento cognitivo nas escolas, mostrando por meio das teorias de Piaget, Vygotsky e Wallon, como estão intimamente…

15 de setembro de 2004 NEUROEDUCA - Inserção da Neurobiologia na Educação Área Temática de Educação Resumo As estratégias pedagógicas utilizadas pelo educador no processo ensino-aprendizagem são estímulos que reorganizam o sistema nervoso em desenvolvimento, produzindo aquisição de comportamentos, objetivo da educação. O educador atua nas transformações neurobiológicas que produzem aprendizagem, mas desconhece como o cérebro funciona. Esse conhecimento poderia tornar o trabalho do…

propõe. PIAGET, Jean RESUMO O presente trabalho tem a proposta de reunir e organizar informações a respeito de Psicologia Educacional, assim como as práticas referentes a esta e teorias relacionadas ao assunto. Tem como foco principal o estudo do tema e a apresentação devidamente entregue no prazo da primeira avaliação de Introdução à Psicologia do curso de Psicologia da Universidade Estácio de Sá. Palavras-chave: Psicologia Escolar. Educação. Ambiente escolar. Aprendizagem.

metodologia Científica e a construção do conhecimento A metodologia do trabalho científico é uma disciplina que utilizaremos por todo tempo no ambiente acadêmico. A metodologia cientifica corresponde aos procedimentos a ser adotados na construção do conhecimento utilizando métodos e técnicas. Num contexto cientifico é necessário utilizar a aplicação do dos métodos necessários para dar validade aos resultados da pesquisa cientifico Para a realização dos estudos é imprescindível que as…

Metodologia do Trabalho Científico FTC DIGITAL | CIDADE DIGITAL – 2010 METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO IMES Instituto Mantenedor de Ensino Superior Metropolitano S/C Ltda. William Oliveira Presidente MATERIAL DIDÁTICO Produção Acadêmica Prof. Airá Manuel Santana dos Santos Produção Técnica Paula Rios | Revisão de Texto Equipe Ana Carolina Paschoal, Andréa Argôlo, Andrei Bittencourt, Augusto Sansão, Aurélio Corujeira, Fernando Fonseca, João Jacomel, João Paulo

A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM, VISANDO AO SUCESSO ESCOLAR Lucia Oliveira dos Santos Miguel ¹ Eliane Rose Maio Braga ² RESUMO Este artigo aborda a importância da família no processo de aprendizagem e tem como objetivos, mobilizar a comunidade escolar, incluindo os professores, equipe pedagógica, direção, funcionários, alunos e, principalmente, as famílias sobre o papel social da escola e a participação efetiva desta comunidade; estudar as características da família

Artigo Científico Apresentado à Universidade Cândido Mendes - UCAM, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Inspeção Escolar e Práticas de Supervisão. São Pedro do Suaçuí Julho 2012 LUDICIDADE: UM NOVO OLHAR PARA A FORMAÇÃO DO EDUCADOR Estela Maris Alves¹…

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO RESUMO O presente trabalho tem como objetivo informar os tipos de dificuldades de aprendizagem durante o processo de alfabetização, as problemáticas encontradas no ambiente escolar e social do indivíduo além dos principais métodos utilizados em sala de aula com citações de vários autores importantes que retratam a importância da aprendizagem real. Relata também sobre…